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8.内分泌疾病是指由于内分泌腺或内分泌组织本身的分泌功能或结构异常时发生的疾病,下列最可能属于内分泌疾病的是(  )
A.尿毒症B.红绿色盲C.大脖子病D.组织水肿

分析 不同的内分泌腺分泌的激素不同.不同的激素具有不同的作用,分泌异常时会出现不同的症状.如:甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.

解答 解:A、尿毒症是由于肾脏功能异常,不能或很少形成尿液,导致危及人的生命,A正确;
B、红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,B错误;
C、大脖子病由于甲状腺激素分泌过少引起的,C错误;
D、组织水肿可能由于营养不良、淋巴管堵塞、过敏等原因引起,与激素分泌异常无关,D错误.
故选:A.

点评 关于激素的作用是考查的重点,可通过列表的形式对比掌握.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.某小组确定研究课题:探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系.该小组选用水生植物黑藻作为实验材料,并作实验假设:假如将其叶片分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,其细胞失水量随着外界溶液浓度的增大而增加.该小组设计实验步骤如下:

①配制质量分数为10%、20%、30%的蔗糖溶液,分别盛于培养皿中.
②从黑藻茎上取下叶片,用吸水纸吸干叶片表面的水分,分别放入不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡10分钟.
③取出叶片制成装片,放在显微镜下观察,选取5个细胞测量其A、B值(A为细胞的长度,B为原生质体的长度).在此基础上,请你参与设计、分析与讨论.
(1)请你设计一表格,用于记录数据,计算并记录$\frac{B}{A}$值(%).

10%蔗糖溶液20%蔗糖溶液30%蔗糖溶液
B
(μm)
A
(μm)
B/AB
(μm)
A
(μm)
B/AB
(μm)
A
(μm)
B/A
1
2
3
4
5

(2)该小组同学根据记录数据作如图2所示曲线.请你对该结果进行分析并得出结论.:①B/A值越小,说明质壁分离程度越大;②随着溶液浓度的增加,B/A值下降,说明质壁分离程度随溶液浓度的增加而增大.
结论:细胞失水量随着外界溶液浓度的增大而增加..

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关实验内容的叙述,正确的是(  )
A.在低倍镜下可观察到洋葱根尖分生区细胞中有明显的大液泡
B.做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,不能让滤液细线触及层析液
C.酵母菌细胞呼吸的产物能使溴麝香草酚蓝水溶液变成灰绿色
D.做“低温诱导染色体数目变化”实验时,固定和解离后都用清水漂洗

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.维持内环境稳态的基础是(  )
A.细胞内酶活性正常发挥
B.人体各器官、系统协调一致地正常运行
C.内环境中各种成分含量的相对稳定
D.体液中大量缓冲物质的存在

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于生物膜系统的叙述,不正确的是(  )
A.生物膜主要是由磷脂和蛋白质构成
B.生物膜上蛋白质的种类和数量越多,则膜的功能越复杂
C.生物膜之间在结构和功能上紧密联系
D.生物膜系统包括生物体内的所有膜

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于染色体组的概念,错误的是(  )
A.二倍体生物配子中的全部染色体
B.一个染色体组中无形态、大小结构相同的染色体
C.不同生物的染色体组内染色体的数目、形态、大小不同
D.卵细胞或精子中的所有染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.用二倍体西瓜为亲本,培育“三倍体无子西瓜”过程中,下列说法正确的是(  )
A.第一年结的西瓜其种皮、胚的染色体组数不同,均是当年杂交的结果
B.第二年的植株中没有同源染色体
C.第一年的植株中,染色体组数可存在2、3、4个染色体组
D.第二年的植株中用三倍体做母本,与二倍体的父本产生的精子受精后,得到不育的三倍体西瓜

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.呼吸作用对生命活动意义重大,下面关于呼吸作用的叙述正确的是(  )
A.种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用
B.有叶绿体的细胞可以自行合成ATP,因此不需要呼吸作用提供能量
C.动物停止呼吸作用就不能合成ATP,作为生命基本特征的新陈代谢就此终结
D.呼吸作用中有机物的分解必须有水和氧气的参与才能释放储存的能量

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科目:高中生物 来源:2015-2016福建厦门第一中学高二下期中考试生物试卷 (解析版) 题型:选择题

利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是

A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因

B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA

C.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列

D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白

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