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如果基因型为Aa的个体自交产生的后代在某一环境中的生存能力或竞争能力是AA=Aa>aa,则在长期的选择过程中,下列能比较正确地表示A基因和a基因之间的比例变化的曲线是

[  ]
A.

B.

C.

D.

答案:A
解析:

AA和Aa个体生存能力较强,而aa被淘汰的可能性最大,所以a的基因频率会降低,由于Aa的存在,a的基因频率不可能降至为0。


练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:天利38套 高中生物 题型:071

豌豆的高茎(A)对矮茎(a)为显性,黄子叶(B)对绿子叶(b)为显性,用纯种的高茎绿子叶豌豆和纯种的矮茎黄子叶豌豆作亲本杂交得F1,F1自交产生F2代的表现型为9∶3∶3∶1,请回答下列问题:

(1)上述杂交实验中,控制一对相对性状的等位基因位于一对________染色体的同一位置上。

(2)F2中与亲本表现型相同的个体所占的比例应为________。

(3)F2中高茎绿子叶个体自交所结的成熟种子中贮存营养物质的细胞的基因型应为________。

(4)在上述实验中,豌豆的亲本性状传递给子代,需要通过细胞的两个生理过程是:________。

(5)如果基因型为Aa的植株连续自交,在没有干扰因素的影响下,自交第1代、第2代矮茎基因频率的所在位点,请在坐标图上分别描出。

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科目:高中生物 来源: 题型:

8.(2011·浙江台州中学统考)从基因型为Aa的绿色植物某器官中获取组织,显微观察如右图。下列对该图所示细胞的叙述正确的是(  )

A.若将X细胞离体培养成完整植株,此过程要涉及纤维素酶和果胶酶

B.若将Y细胞离体培养成幼苗后用秋水仙素处理,目的是使其发生染色体结构变异

C.X与Y两个细胞进行杂交,形成杂种细胞,发育成基因型为AAaa的杂种植株是不可育的

D.如果X与Y细胞所含蛋白质种类有明显差异,其直接原因是信使RNA的不同

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科目:高中生物 来源:2011届江苏省沭阳县庙头中学高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

大豆植株的颜色受一对等位基因控制。基因型AA的植株呈深绿色,基因型Aa的植株呈浅绿色,基因型aa的植株呈黄色。深绿色和浅绿色植株的繁殖和生存能力相同,而黄色植株会在幼苗阶段死亡。
(1)基因型为Aa的植株,有的细胞中含有两个A基因,可能的原因是               
                    。
(2)基因型为AA的植株,茎叶为深绿色,而在遮光条件下茎叶为黄白色,这是因为光照影响了            ,从而影响叶绿素合成。
(3)如果让深绿色植株给浅绿色植株授粉,其后代成熟植株中,深绿色植株所占的比例为          
(4)大豆的这对相对性状的遗传遵循孟德尔遗传定律吗?           
(5)现有一批浅绿色植株作亲本(P),经相互授粉得到F1,成熟的F1植株经相互授粉得到F2……,以相同的方法得到Fn。在下列坐标图中画出成熟植株中,深绿色植株随繁殖代数变化的曲线。(4分)

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科目:高中生物 来源:2014届江西省南昌市三校高二下学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

从基因型为Aa的绿色植物某器官中获取组织,显微观察如下图。下列对该图所示细胞的叙述正确的是(  )。

A.若将X细胞离体培养成完整植株,此过程要涉及纤维素酶和果胶酶

B.若将Y细胞离体培养成幼苗后用秋水仙素处理,目的是使其发生染色体结构变异

C.X与Y两个细胞进行杂交,形成杂种细胞,发育成基因型为AAaa的杂种植株是不可育的

D.如果X与Y细胞所含蛋白质种类有明显差异,其根本原因是信使RNA的不同

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年河北省高三第二次调研考试理综生物部分 题型:选择题

从基因型为 Aa 的绿色植物某器官中获取组织,显微观察如右图。下列对该图示细胞的叙述正确的是(    )

A.若将X细胞离体培养成完整植株,此过程需要用纤维素酶和果胶酶处理

B.若将Y细胞离体培养成幼苗后用秋水仙素处理,目的是使其发生染色体结构变异

C.XY两个细胞进行杂交,形成杂种细胞,发育成基因型为AAaa的杂种植株是不育的

D.如果XY细胞所含蛋白质种类有明显差异,其根本原因是信使RNA的不同

 

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