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【题目】如图表示细胞内遗传信息的传递过程。下列有关叙述正确的是( )

A. 图示过程发生在细胞有丝分裂的间期 B. 酶A、B均可催化磷酸二酯键的形成

C. 过程①②所需的模板相同但原料不同 D. 过程②③中碱基互补配对方式相同

【答案】B

【解析】依题意和图示分析可知:过程①②③分别表示DNA的复制、转录和翻译,发生在有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期,A项错误;酶A为DNA聚合酶,酶B为RNA聚合酶,二者均可催化磷酸二酯键的形成B项正确;过程①所需的模板为亲代DNA的两条链,原料为脱氧核苷酸,过程②所需的模板为DNA的一条链,原料为核糖核苷酸,C项错误;过程②DNA模板链上的碱基与mRNA的相应碱基互补配对,即碱基互补配对的方式为AUGCTA,过程③tRNA上的反密码子与它所搬运的氨基酸的密码子互补配对,即碱基互补的配对方式为AUGCD项错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】血友病的遗传属于伴性遗传。某男孩为血友病患者,但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在该家族中传递的顺序是

A.外祖父母亲男孩 B.外祖母母亲男孩

C.祖父父亲男孩 D.祖母父亲男孩

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【题目】下列有关物种的描述,正确的是( )

A.物种是进化的基本单位

B.能交配产生新个体的生物之间不存在生殖隔离

C.区分物种有多种依据,但主要看是否能相互交配产生可育后代

D.乌龟和蜥蜴因为生活的环境不同而属于两个物种

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【题目】下列关于人体在寒冷环境中维持体温恒定的叙述中,正确的是

A.寒冷时,酶活性自然增强,因而代谢加快,产热增加

B.寒冷时,促进代谢的激素分泌减少,代谢降低

C.寒冷时,人体产热多,散热少,以维持人体体温恒定

D.寒冷时,代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】水果储藏保鲜时,最适宜的环境条件是( )

A.低O2、高CO2、零上低温 B.低CO2、高O2、零下低温

C.无O2、高CO2、零上低温 D.低O2、无CO2、零下低温

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某反射弧的部分模式图,虚线框中代表神经中枢,下列叙述正确的是

Aa端与效应器相连接,b端与感受器相连接

Bc处的液体是组织液,其理化性质的改变影响兴奋的传递

C刺激d点,在e处测到电位变化,说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的

D把某药物放在c处,刺激e点,d处没有电位变化,说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】被毒蛇咬伤后需注射抗蛇毒血清、给婴幼儿重复多次注射某疫苗,以上两种措施的原理分别是

A.抗蛇毒血清中含有相应抗体;多次注射某疫苗可以获得较强的免疫能力

B.抗蛇毒血清中含有大量吞噬细胞可将病原体吞噬;重复注射可以避免病原体进入机体

C.抗蛇毒血清中含有相应抗体;重复注射可以避免病原体进入机体

D.以上说法都不对

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【题目】艾滋病病毒HIV是一种球形的RNA病毒,HIV侵染T淋巴细胞并繁殖新一代病毒的过程示意图如下。请回答:

1图中表示病毒正在侵染T淋巴细胞,进入寄主细胞的是病毒的________

2遗传学上将过程称为________

3若目前流行的甲型流感病毒的遗传物质也是RNA,如果设计了以下实验来证明其遗传信息的传递方向,请补充实验步骤并预测实验结果结论。

实验步骤:将提取到的病毒RNA均分为两份,放入试管AB

向试管A中加入一定量的核糖核苷酸和________酶,向B试管中加入等量的________________酶,在适宜条件下培养;

一段时间后,提取AB两试管中产物利用甲基绿、吡罗红试剂分别判断结果。

预期结果结论:

A试管中产物呈现红色,B试管中产物不呈现红色,则是 过程;若 ,则是逆转录过程。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为两个神经细胞间相互联系的结构图,下列有关叙述错误的是

A中的内含物以胞吐的形式排出细胞,需要消耗大量能量

B兴奋的单向传递与结构上的特定受体有关

C若在X处给予一个适宜刺激,在结构实现相同的信号转换

D结构之间充满组织液,说明神经细胞间兴奋的传递离不开内环境

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