在人体内,HIV病毒与特异性抗体结合后产生沉淀,被吞噬细胞摄取后彻底水解可得到
A.核糖、多种氨基酸
B.磷脂、20种氨基酸
C.5种含氮碱基、20种氨基酸
D.4种核糖核苷酸、多种氨基酸
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
溶液 | 溶质的元 素组成 | 检测试剂 | 颜色反应 | 溶质的基 本单位 |
甲 | C、H、O | ① | 红黄色 | 葡萄糖 |
乙 | C、H、O、N等 | 双缩脲试 剂 | ② | ③ |
A. | 甲可能是麦芽糖溶液 | |
B. | ①是本尼迪特试剂,使用时需沸水浴加热 | |
C. | 乙可能是一种酶溶液 | |
D. | ②是紫色,③是核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两者都具有多样性和特异性 | B. | 两者在细胞分裂间期均有合成 | ||
C. | DNA是蛋白质合成的直接模板 | D. | 有些生物仅由蛋白质和DNA构成 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016江西临川第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
根据光合作用和呼吸作用原理,下列大棚种植蔬菜相关措施中,不利于产量增加的是
A.用绿色塑料薄膜代替无色塑料薄膜
B.白天适当增加温度,夜晚适当降低温度
C.冬天时在大棚内少量焚烧秸杆
D.一定时期进行松土透气
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科目:高中生物 来源:2015-2016江西临川第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图中的曲线是同一反应的酶促反应和非酶促反应曲线,相关叙述正确的是
A.E1是酶促反应的活化能,A和C曲线是酶促反应曲线
B.E2是酶促反应的活化能,B和D曲线是酶促反应曲线
C.E3是酶促反应的活化能,B和C曲线是酶促反应曲线
D.E2是酶促反应的活化能,A和C曲线是酶促反应曲线
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北部分重点中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图为某生物体细胞有丝分裂某个时期的示意图,请据图回答。
(1)该图表示的是 细胞进行有丝分裂的 期,依据是该细胞由 发出 形成纺锤体,而且 排列在赤道板上。
(2)该细胞有染色体 条,1和2是 ,通常1和2所携带的遗传物质 (填“相同”或“不同”)。
(3)该时期的下一个时期染色体、染色单体、核DNA 的比是: 。
(4)该细胞继续分裂完成,产生的每个子细胞中,有染色体 对;有核DNA分子 个;染色单体_______条。
(5)该细胞继续分裂产生的子细胞名称叫 ,其中 (填“多”或“少”)数子细胞进入下一个细胞周期。
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北部分重点中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于细胞全能性的叙述,错误的是( )
A.在生物体所有的细胞中,受精卵的全能性最高
B.克隆羊的诞生证明了高度分化的动物细胞具有全能性
C.组织培养繁育花卉利用了植物细胞的全能性原理
D.生物体内细胞没有表现出全能性,是基因在特定时空下选择性表达的结果
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北部分重点中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
以枪乌贼的粗大神经纤维做材料,测定其受刺激后的电位变化过程。如图中箭头表示电流方向,下列说法错误的是( )
A.在a点左侧刺激,依次看到现象的顺序是4、2、4、3、4
B.在b点右侧刺激,依次看到现象的顺序是4、3、4、2、4
C.在a、b两点中央刺激,依次看到现象的顺序是4、1、4
D.在a、b两点中央偏左刺激,依次看到现象的顺序是4、3、4、2、4
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大量失钾,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液 | |
B. | 大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性为弱酸性 | |
C. | 胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖元和肌糖元分解 | |
D. | 血液中CO2含量上升,刺激了呼吸中枢促进呼吸运动 |
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