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16.图中甲~丁为某动物(体细胞染色体数=2n)睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,关于此图叙述中错误的是(  )
A.甲图可进行核膜解体
B.乙图可表示中期Ⅱ
C.丙图细胞核中不含染色单体
D.丁图所示细胞可能含有4个染色体组

分析 根据题意和柱形图分析可知:
甲图中染色体:DNA:染色单体=1:2:2,且染色体数目与体细胞相等,由此可知,甲可能处于减数第一次分裂或有丝分裂前期和中期;
乙图中染色体:DNA:染色单体=1:2:2,且染色体数目是体细胞的一半,由此可见,乙可能处于减数第二次分裂前期或中期;
丙图中无染色单体,且染色体:DNA=1:1,且染色体数目与体细胞相等,由此可知,丙处于有丝分裂间期的开始阶段或减数第一次分裂间期的开始阶段或有丝分裂末期;
丁图中无染色单体,且染色体:DNA=1:1,且染色体数目是体细胞的一半,说明丁处于减数第二次分裂末期.

解答 解:A、甲图可表示减数第一次分裂各时期,所以可进行核膜解体,A正确;
B、乙图可表示减数第二次分裂前期或中期,B正确;
C、丙图中染色单体数为0,说明细胞核中不含染色单体,C正确;
D、丁图可表示减数第二次分裂末期,细胞中只含1个染色体组,D错误.
故选:D.

点评 本题结合柱状图,考查有丝分裂和减数分裂过程中染色体、DNA和染色单体的数量变化规律,重点考查柱形图的分析,要求学生掌握有丝分裂和减数分裂各时期的特点,能根据染色体:染色单体:DAN的比值和染色体含量来判断细胞可能的分裂方式和所处的时期.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(上海卷精编版) 题型:选择题

将紫色洋葱鳞叶外表皮细胞置于30%蔗糖溶液数分钟后,结果如图所示,紫色分部的区域和影响色素分布的结构分别是

A. ①和细胞膜

B. ①和细胞膜、液泡膜

C. ②和细胞膜、液泡膜

D. ②和细胞膜、液泡膜、细胞壁

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.取生长状态相同的两组番茄幼苗,置于表中所列A、B两种培养液中,在相同的适宜条件下培养,甲组用A培养液,乙组用B培养液.(表中+表示有,-表示无)
培养液成分AB
Ca(NO32
KH2PO4
KCl
MgSO4
FeSO4
其它微量元素
蒸馏水
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
-
+
+
+
(1)设置甲组的目的是在实验中起对照作用.
(2)若干天后发现,两组番茄苗下部叶片颜色不同:甲组呈绿色,乙组呈黄色或黄绿色,
(3)如果要进一步探究乙组出现的原因,应该在乙组番茄幼苗出现症状后再往培养液中加入适量的硫酸镁.
(4)在培养液中最多的成分是水(蒸馏水).
(5)该实验采用的方法可用来研究某元素(无机盐)是否是植物生长所必需的.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于细胞的化合物的阐述,正确的是(  )
A.脂质在内质网和高尔基体上合成
B.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输
C.淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水
D.蛋白质、多糖、核酸和脂肪都是多聚体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.生物体内的各种化学反应,几乎都是由酶催化的,请回答有关问题:
(1)甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如图所示,则初步推测甲酶的化学本质为RNA,而乙酶的化学本质为蛋白质.要鉴定乙酶的化学本质,可将该酶液与双缩脲试剂混合.
(2)若要提高衣物上油渍的去除效果,洗衣粉中可添加脂肪酶;使用加酶洗衣粉时,水温过低或过高时洗涤效果不好的原因分别是水温过低时酶活性较低;水温过高会使酶变性失活.若测定某种酶在不同温度下活性,反应液中应加入缓冲溶液以维持其酸碱度稳定.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如表所示是含酵母菌的葡萄糖溶液在不同氧浓度下酒精和CO2的产生量.下列说法中正确的是(  )
氧浓度(%)abcd
酒精(mo1)96.2520
CO2 (mo1)912.51430
A.氧浓度为a时,酵母菌细胞呼吸不产生[H]
B.氧浓度为b时,有氧呼吸产生CO2的量为9 mol
C.氧浓度为c时,酵母菌有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的2倍
D.氧浓度为d时,葡萄糖全部进入线粒体中进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.对黄瓜植株不同着生位置的叶片的结构及光合作用进行研究,部分结果如下.
(1)若检测叶片光合作用淀粉的产生,为了便于观察,常需使用酒精对叶片进行脱色处理,然后使用碘蒸气处理叶片.
(2)上位叶(着生于植株上部)的光合作用速率和CO2固定速率均明显高于下位叶(着生于植株基部).其主要原因是下位叶接受到的光照较弱,光反应产生的[H]和ATP较少,影响了暗反应中CO2的固定,三碳化合物的合成速率减慢.
(3)上位叶的光饱和点和光补偿点均明显高于下位叶.若图中的曲线I表示上位叶在不同的光照强度下的光合速率(以吸收CO2的相对值表示),表示下位叶的光合速率的曲线最可能是III.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.南方红豆杉为世界珍稀濒危物种,具有很重要的药用和经济价值,虽可利用种子繁殖,但种子的休眠期长,外种皮较厚,种子的萌发率低.为挽救这一珍稀物种,某小组模拟通过实验探究促进种子萌发的条件,其结果如下:
处理方式机械破损后,直接播种0.05%赤霉素溶液浸种24h机械破损后,再用0.05%赤霉素溶液浸泡24h机械破损后,再用40℃的0.05%赤霉素溶液浸泡24h
发芽率28.2%23.8%80.4%96.6%
(1)由该实验结果可预测促进红豆杉种子萌发的两个做法是:①机械破损后加入0.05%赤霉素溶液.
②保证温度在40℃左右.
(2)为探究红豆杉种子萌发的适宜的温度,现有如下材料,请根据材料设计实验.
材料:红豆杉种子若干,0.05%赤霉素溶液,培养皿若干,0°C、10°C、20°C、30°C、40°C、50°C恒温箱,手表,实验地1〜6块.
步骤:①取培养皿6个,编号16号,加入等量0.05%赤霉素溶液:
②在每个培养皿中放入100粒红豆杉种子,分别置于0°C、10°C、20°C、30°C、40°C、50°C恒温箱中培养24h.
③取出1〜6号培养皿中的种子依次播种在1〜6号试验地,观察种子发芽情况并计数.
④预测发芽率最高的是编号为5号.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图是细胞核的结构模式图,关于各结构及功能的叙述,正确的是(  )
A.①属于生物膜系统,由2层磷脂分子组成
B.②是染色质,由RNA和蛋白质构成
C.③与RNA的合成以及核糖体的形成有关
D.④有利于DNA等大分子进出细胞核

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