同位素 | 应用 | |
A | 35S | 标记噬菌体,证明DNA是遗传物质 |
B | 15N | 标记DNA分子,证明DNA分子半保留复制方式 |
C | 3H | 用3H标记氨基酸,可以探究分泌蛋白的合成和分泌过程 |
D | 18O | 分别标记糖类和氧气,证明呼吸作用过程中CO2和H2O中的氧的来源 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 放射性同位素标记法在生物学中具有广泛的应用:
(1)用35S标记噬菌体的蛋白质外壳,用32P标记噬菌体的DNA,分别侵染细菌,最终证明DNA是遗传物质;
(2)用3H标记氨基酸,探明分泌蛋白的合成与分泌过程;
(3)15N标记DNA分子,证明了DNA分子的复制方式是半保留复制;
(4)卡尔文用14C标记CO2,研究出碳原子在光合作用中的转移途径,即CO2→C3→有机物;
(5)鲁宾和卡门用18O标记水,证明光合作用所释放的氧气全部来自于水.
解答 解:A、用35S标记的噬菌体侵染细菌,只能证明噬菌体侵染细菌时蛋白质外壳未进入细菌,不能证明DNA是遗传物质,A错误;
B、用15N标记DNA分子,可证明DNA分子半保留复制方式,B正确;
C、用3H标记氨基酸,可以探究分泌蛋白的合成和分泌过程,C正确;
D、用18O分别标记糖类和氧气,证明呼吸作用过程中CO2和H2O中的氧的来源,D正确.
故选:A.
点评 本题考查噬菌体侵染细菌实验、细胞呼吸、分泌蛋白的合成与分泌等,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②⑤⑦ | B. | ③④⑥⑦ | C. | ②③⑤⑧ | D. | ①⑤⑥⑧ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶是所有活细胞都含有的具有催化作用的有机物 | |
B. | H2O2分解实验中,加热、Fe3+、酶降低活化能的效果依次增强 | |
C. | 有些酶需要通过内质网和高尔基体进行加工、运输 | |
D. | 人体的各种酶发挥作用所需的最适条件是不完全相同的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP水解供能时①、②、③之间的高能磷酸键都将断裂 | |
B. | 当水解①和②之间的高能磷酸键后的产物之一可作为RNA分子的合成原料 | |
C. | ②和③之间的高能磷酸键断裂后所释放的能量主要以热能形式散失 | |
D. | ATP在细胞中能与ADP相互转化实现储能和放能,从而实现能量的循环利用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
操作 | 粘稠物 | 滤液 |
2mol/L的NaCl溶液搅拌过滤 | ① | ② |
0.14mol/L的NaCl溶液搅拌过滤 | ③ | ④ |
95%的冷酒精搅拌过滤 | ⑤ | ⑥ |
A. | ①③⑤ | B. | ②③⑤ | C. | ①④⑥ | D. | ②④⑥ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在脂肪的鉴定实验中,用95%的酒精洗去浮色便于观察 | |
B. | 在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,染色后用蒸馏水缓水流冲洗载玻片 | |
C. | 在观察植物细胞的有丝分裂实验中,用清水漂洗的目的是防止解离过度 | |
D. | 在低温诱导染色体数目变化实验中,需用蒸馏水冲洗洋葱根尖上的卡诺氏液 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com