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    根据如图实验：若再让F1黑斑蛇之间自交，在F2中有黑斑蛇和黄斑蛇两种表现型同时出现，根据上述杂交实验，下列结论中不正确的是（　　）
    A、F1黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的基因型相同
    B、F2黑斑蛇的基因型与F1黑斑蛇的基因型相同
    C、所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇
    D、黄斑是隐性性状
    考点：基因的分离规律的实质及应用
    专题：
    分析：分析图文：让F1黑斑蛇之间自交，在F2中有黑斑蛇和黄斑蛇两种表现型同时出现，这说明黑斑相对于黄斑是显性性状（用A、a表示），则F1黑斑蛇的基因型为Aa，亲本中黑斑蛇的基因型也为Aa，黄斑蛇的基因型均为aa．据此答题．
    解答： 解：A、由以上分析可知，F1黑斑蛇与亲代黑斑蛇的基因型相同，均为Aa，A正确；
    B、F2黑斑蛇的基因型为AA或Aa，而F1黑斑蛇的基因型是Aa，两者的基因型不一定相同，B错误；
    C、黑斑蛇的基因型为A_，可见其亲代中至少有一方是黑斑蛇，C正确；
    D、由以上分析可知，黄斑是隐性性状，D正确．
    故选：B．
    点评：本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生识记基因分离定律的实质，能根据题文信息准确判断这对相对性状的显隐性关系及相应个体的基因型，再结合所学的知识准确判断各选项．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    红星中学的同学在高一时用牵牛花做杂交实验，高二时得到子代，结果如下表所示：
     父本母本子代
    一班1朵红花1朵红花298朵红花、101朵蓝花
    二班1朵蓝花1朵蓝花红花、蓝花（没有意识到要统计数量比）
    三班1朵红花1朵蓝花红花、蓝花（没有意识到要统计数量比）
    四班1朵红花1朵红花全红花
    （1）若四个班的同学没有进行交流，且均以为花色仅受一对等位基因控制，则
     
    班和
     
    班对显隐性的判断刚好相反．四个班经过交流后，对该现象提出了两种可能的假说：
    假说一：花色性状由三个复等位基因（A+、A、a）控制，其中A决定蓝色，A+和a都决定红色，A+相对于A、a是显性，A相对于a是显性．若该假说正确，则一班同学所用的两朵亲代红花的基因型组合方式可能为①
     
    ×
     
    ，②
     
    ×
     
    两种情况．
    假说二：花色性状由三个复等位基因（A、a1、a2）控制，只有a1和a2在一起时，才会表现为蓝色，其它情况均为红色，A相对于a1、a2为显性．
    能否仅根据一班F1的数量比判断哪种假说是正确的？
     
    （能/不能）．
    （2）将一班F1中的蓝色花进行自交得一班F2，将二班F1中的红色花自交得二班F2．到了 高三，统计得到一班F2中红花个体和蓝花个体各占一半，则一班同学可以据此判断自己高一时所用的两朵红花亲本的基因型为
     
    ，并且可推测二班F2中的花色比例应为
     
    ，而这个推测数据和二班同学实验得到的真实数据吻合，表示我们的假说
     
    （填“一”或“二”）是对的．同学们探索牵牛花色遗传方式的这种思路在科学研究中被称为
     
    法．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下关于细胞核的叙述，正确的是（　　）
    A、核膜为双层膜，双层膜的表面均附着有很多核糖体
    B、在高倍显微镜下观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体
    C、真核细胞的核膜上有核孔，DNA和RNA都可以通过核孔进入细胞质
    D、在电子显微镜下观察蓝藻细胞看不到核膜与核仁，也看不到染色质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是生态系统中碳循环的示意图，请据图回答：
    （1）图中甲代表的生物是
     
    ，②代表的生理过程是
     
    ．
    （2）图中甲与乙之间的关系是
     
    ，能量在甲乙之间流动的效率是
     
    ，能量流动的特点是
     
    ．
    （3）碳元素在生物群落和无机环境之间主要以
     
    的状态进行循环．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、先天性疾病一定是遗传病，后天性疾病不是遗传病
    B、家族性疾病一定是遗传病，散发性疾病不是遗传病
    C、遗传病的发病，在不同程度上需要环境因素的作用，但根本原因是遗传因素的存在
    D、遗传病仅由遗传因素引起的疾病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    豌豆花的颜色受两对等位基因A、a与B、b控制，只有当A、B同时存在时才开紫花，否则开白花．一亲本紫花植株与另一亲本白花植株杂交，产生的子代中紫花植株占
    3
    8
    ，白花植株占
    5
    8
    ，则两亲本的基因型组合为（　　）
    A、AaBb×Aabb   AABb×aabb
    B、AaBb×aaBb   AaBB×Aabb
    C、AaBb×aabb   AaBB×Aabb
    D、AaBb×Aabb   AaBb×aaBb

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人眼的虹膜有褐色的和蓝色的，褐色对蓝色显性．有一个蓝眼男人与一个褐眼女人（这个女人的母亲是蓝眼）结婚，他们生下一个蓝眼孩子的几率是（　　）
    A、1
    B、0
    C、
    1
    2
    D、
    1
    4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物大分子的叙述中，正确的是（　　）
    A、肺炎双球菌、烟草花叶病毒都含有核糖体和核酸
    B、生物体内参与信息传递的信息分子都是蛋白质
    C、细胞质中的核酸只含核糖，细胞核中的核酸只含脱氧核糖
    D、人的神经细胞和红细胞结构和功能不同，根本原因是细胞遗传信息执行情况不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为细胞膜及物质跨膜运输方式示意图，据图分析错误的是（　　）
    A、B代表脂双层，构成细胞膜的基本支架
    B、在a～e的五种方式中，代表被动转运的是b、c、d
    C、细胞膜的选择透性主要取决于物质A的种类
    D、图中编号a代表葡萄糖进入所有细胞的过程

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