下列关于生态系统信息传递的描述中，不正确的是（ ）
A．信息传递可调节种间关系
B．信息传递可调节生物的繁衍
C．动物的求偶过程存在信息传递
D．信息需要沿食物链传递并逐渐衰减
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省雅安市高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示是在显微镜下现察到的某细胞内的某些结构，下列判断不正确的是
A．参与细胞内生物膜系统的结构有a、b、c、d、g
B．在光学显微镜下可观察到的植物根尖细胞内的结构有b、c、d、f、g
C．f、g与基因表达有关，但不一定都能发生A-T、G-C之间的互补配对
D．在a内能合成葡萄糖，在b内不能将葡萄糖分解
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆八中高二阶段性检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关生物进化的叙述，正确的是
A．被巨大河流分割成两个种群Abart的松鼠，两种群基因频率的改变互不影响，而种群基因频率改变在世代间具有连续性
B．在自然选择过程中，灰色桦尺娥与黑色桦尺娥发生了进化，表现为共同进化
C．基因型为Dd的高茎豌豆逐代自交的过程中，纯种高茎的基因频率在增加，表明豌豆正在进化
D．海南热带野生五植物源的公狮和母虎交配产生的“狮虎兽”。说明并不是所有物种都存在生殖隔离
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆库尔勒四中高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
能够发育成胎膜和胎盘的是（ ）
A．内细胞团 B．滋养层 C．外胚层 D．内胚层
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆库尔勒四中高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
蛋白质工程与基因工程相比，其突出特点是（ ）
A．基因工程原则上能生产任何蛋白质
B．蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质
C．蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现
D．蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出来的第三代基因工程
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯市高一下期末生物试卷（解析版） 题型：综合题
以下是基因型为AaBb的雌性高等动物细胞分裂图像及细胞分裂过程中染色体数目变化曲线；据科学研究发现DNA遇二苯胺加热时显蓝色。请回答下列相关问题：
（1）甲细胞内有 个染色体组，分裂产生的子细胞的基因型是 。不具有同源染色体的细胞是 。
（2）丙图所示细胞名称为 ，其染色体变化对应丁图的 段。
（3）若用光学显微镜观察到图中细胞所示的染色体，需用 染色；若鉴定染色体的主要成分时，需用到 试剂和 试剂。
（4）若乙图细胞分裂完成后形成了基因型为AaB的子细胞，其原因最可能是 。
（5）若丙图中一条染色体上的B基因变为b基因，则产生这种情况的原因可能是 。
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯市高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
在一对等位基因中，一定相同的是（ ）
A．氢键数目 B．碱基数目
C．遗传信息 D．基本骨架
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省潮州市高二下期末生物试卷（解析版） 题型：综合题
家族性高胆固醇血症（FH）是由于细胞膜表面的低密度脂蛋白受体（LDLR）异常引起血浆低密度脂蛋白-胆固醇（LDL-C）水平升高所致。对某人群进行调查,结果如表。
已知LDLR基因位于第19号染色体上，将正常基因与缺陷基因进行比较，发现只有第1747位和第1773位的核苷酸…不同。两种基因编码的氨基酸序列比较如下图（字母代表氨基酸，虚线处氨基酸相同）。请回答下列问题：
（1）FH的遗传方式是_______________；临床上通过检测_______________判断某人是否患病。
（2）据图推测，致病的根本原因是由于第_______位的核苷酸发生了_______________，最终导致LDLR结构异常。这反映了基因和性状的控制方式为_______________。
（3）某男子与其父母均患轻度FH，其妹妹患白化病。在正常情况下该男子细胞中最多有__________个LDLR缺陷基因，若他与一正常女子结婚（其母为白化病患者），生出患病孩子的概率为___________。为确诊胎儿是否患FH症应对胎儿细胞进行_______________。
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