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    【题目】化石研究表明,早期的爬行动物逐步进化为现代的

    A. 鱼类、两栖类、爬行类

    B. 鱼类、鸟类、哺乳类

    C. 两栖类、爬行类、鸟类

    D. 爬行类、鸟类、哺乳类

    【答案】D

    【解析】早期的爬行动物经过自然选择，逐步进化为现代的爬行类、鸟类、哺乳类等动物，A、B、C均错误，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（为伴性遗传病，显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图，据图回答：
    （1）由遗传图解可判断出甲病为常染色体上性遗传病，其致病基因不可能在X染色体的理由 ．
    （2）乙病为伴染色体的性遗传病．该病的特点是（写出两点）
    （3）Ⅰ2的基因型为 ． Ⅲ2的基因型为 ．
    （4）假设Ⅲ1和Ⅲ5结婚生了一个男孩，则该男孩患一种病的概率为 ， 所以婚姻法禁止近亲间的婚配．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是（ ）

    A.在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生
    B.胰岛A细胞分泌的激素过多可能会导致糖尿病
    C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程
    D.胰岛素促进④、⑤、⑥等过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】构成原核生物的原核细胞多种多样，结构也不完全一样，体现了细胞的

    A．特殊性 B．多样性 C．统一性 D．一致性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】效应T细胞发挥的作用是

    A. 产生抗体使靶细胞裂解 B. 激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解

    C. 产生记忆T细胞 D. 继续分裂、分化为更多的效应T细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1表示人体内某些淋巴细胞的分化，图2表示免疫过程，X表示抗原，数字表示过程，m、n代表场所，其余字母表示细胞或物质．请分析回答下列问题．

    （1）图1中f表示 ， Y表示 ， K表示 ．
    （2）图1中的③表示过程，该过程属于免疫．
    （3）图2所示的免疫过程中，参与A﹣→B过程的有图1中的细胞（填字母）．
    （4）利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点，人们常用减毒、杀死的病原微生物制成疫苗．注射疫苗一段时间后，当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时，相应的记忆细胞，例如图1中（填字母）能 ， 增强机体的免疫力．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图示某家族的遗传系谱，已知该地区10000人中有1个白化病患者，以下说法正确的是

    A. 1号携带白化病基因的可能性是1%

    B. 若3号和4号生了一个男孩，肤色正常的可能性是3/8

    C. 12号与一个正常女性结婚可能生出患白化病的后代

    D. 10号所患的两种遗传病，其致病基因来源于2号

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学做了如图所示的实验，从实验结果可以直接得出的结论是（ ）
    A.生长素进行极性运输
    B.单侧光照引起生长素分布不均匀
    C.生长素能促进植物生长
    D.感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为患红绿色盲的某家族系谱图，该病为隐性伴性遗传，其中7号的致病基因来自（ ）
    A.1
    B.2
    C.3
    D.4

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