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12.有由地震形成的海洋中大小相似的甲、乙两个小岛,某时间段内岛上鸟的种类和数量随时间变化的情况如下图所示,下列有关叙述中,错误的是

A.两岛上的鸟类存在地理隔离,不同种的鸟类之间存在着生殖隔离

B.甲岛较乙岛鸟种类增加更多,可能是甲岛的环境变化更大

C.两岛的鸟类各形成一个种群基因库,且两个基因库间的差异越来越大

D.两岛上鸟类的种类虽然不同,但最终两岛上鸟类的数量趋于相同


解析:种群的基因库指同种生物构成的同一种群的全部个体的全部基因,甲岛和乙岛都有不同种类的鸟。

答案:C


练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:


40、DNA的一条链中(A+G)/(T+C)=0.4,上述比值在其互补链和整个DNA分子中分别是

A.0.4和0.6

B.2.5和1.0

C.0.4和0.4

D.0.6和1.0

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3.(2010·山东理综)下列符合现代生物进化理论的叙述是

A.物种的形成可以不经过隔离

B.生物进化过程的实质在于有利变异的保存

C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向

D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率

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4.(2011·上海单科)回答下列有关生物进化和生物多样性的问题。

(1)现代综合进化理论认为生物进化的基本单位是____________________。

材料一    某种蛾易被蝙蝠捕食,千百万年之后,此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时,便会运用复杂的飞行模式,逃脱危险,其身体也发生了一些其他改变。当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后,产出的受精卵不具有生命力。

材料二    蛙是幼体生活于水中,成体可生活于水中或陆地的动物。由于剧烈的地质变化,使某种蛙生活的水体分开,蛙被隔离为两个种群。干百万年之后,这两个种群不能自然交配。

依据上述材料,回答下列问题。

(2)这两则材料中发生的相似事件是________。

A.适应辐射

B.地理隔离

C.生存竞争

D.生殖隔离

(3)在材料一中,蛾复杂飞行模式的形成是______________的结果。

(4)在材料二中,若发生剧烈地质变化后,其中一个蛙种群生活的水体逐渐干涸,种群中个体数减少,导致该种群的________变小。

下表为V基因在种群A和B中的基因型个体数。

基因型

A种群(个)

B种群(个)

VaVb

200

0

VaVa

50

120

VbVc

100

200

VcVc

150

50

VaVc

100

80

(5)计算Va在A种群中的频率________。

(6)就V基因而言,比较A种群和B种群的遗传多样性,并利用表中数据陈述判断依据______________________。

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7.有关生物进化和物种形成的描述,正确的是

A.是否形成新物种是生物进化的标志

B.生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生

C.环境条件保持稳定,种群的基因频率不会发生变化

D.共同进化仅指生物与无机环境之间的不断进化和发展

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4.下图表示一种物质的跨膜运输方式,下列叙述正确的是

A.该膜中载体也能运输半乳糖

B.氨基酸以该方式进入肌细胞

C.该方式不会出现饱和现象

D.该方式属于被动运输

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11.下列有关基因分离定律和自由组合定律的说法,错误的是

A.在形成配子时都发生同源染色体上的等位基因分离

B.两对或两对以上的基因传递中都遵循自由组合定律

C.在生物的性状遗传中,两个定律可以同时发生作用

D.揭示的都是真核生物细胞核中遗传物质的传递规律

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28.下列有关生态系统稳定性的叙述,不正确的是

A.生态系统具有自我调节能力,这是生态系统稳定性的基础

B.生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统的稳定性

C.生物多样性对维持生态系统稳定性起重要作用,体现其间接价值

D.生物的种类越多,食物网越复杂,生态系统的恢复力稳定性就越高

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3.某地乌鸦连续10年的种群数量增长情况如下图所示,后一年的种群数量是前一年的λ倍,下列分析正确的是

A.第6年以前乌鸦种群数量进行逻辑斯蒂型增长

B.第5年和第7年的乌鸦种群数量相同

C.第3年的乌鸦种群增长速率最大

D.第3年的乌鸦种群数量最大

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