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    急性肠胃炎、手足口病分别是由细菌、病毒通过消化道进入人体导致的。因此检验饮用水的细菌含量和病毒含量是有效监控疾病发生的必要措施，请回答下列与检验饮用水有关的问题：

    (1)检验大肠杆菌的含量时，通常将水样进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的水样用涂布器分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养，记录菌落数量，这种方法称为________。下面四种菌落分布图中，不可能由用该方法得到的是________（图见题后）。

    (2)用该方法统计样本菌落数时是否需要设置对照组？________。为什么？_______________。

    (3)如分别取0.1 mL已稀释103倍的水样分别涂布到三个琼脂固体培养基的表面进行培养，培养基记录到大肠杆菌的菌落数分别为55、56、57，则每升原水样中大肠杆菌数为________。

    (4)已知大肠杆菌能发酵乳糖并产酸产气，现提供足量的已灭菌的乳糖蛋白胨培养液和具塞试 管，应如何判断待检水样中是否含有大肠杆菌？____________________。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．紫色洋葱的根和叶是常用的实验材料，它的叶有两种：管状叶（伸展在空中，进行光合作用）和鳞片叶（层层包裹形成鳞茎，富含营养物质）．下列说法正确的是（　　）
    A．若分离叶绿体中的色素，所用的实验材料是管状叶，分离色素的原理是各种色素在无水乙醇中的溶解度不同
    B．若要进行质壁分离的观察实验，最好的实验材料是鳞片叶内表皮细胞，该实验的自变量是不同浓度的外界溶液
    C．若要观察DNA和RNA在细胞中的分布，常用的实验材料是鳞片叶内表皮细胞，实验过程中盐酸的使用有利于染色剂进入细胞，且有利于DNA和染色剂的结合
    D．在做低温诱导染色体加倍的实验时，所用的实验材料为洋葱根尖细胞，临时装片的制作过程包括解离→漂洗→制片→染色

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吕梁学院附属高中高一下第三次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    生物的性状由基因控制，不同染色体上的基因在群体中所形成基因型的种类不同，如图为果蝇XY染色体结构示意图。请据图回答：

    (1)若控制某性状的等位基因A与a位于X染色体Ⅱ区，则该自然种群中控制该性状的基因型有______种。

    (2)若等位基因A与a位于常染色体上，等位基因B与b位于X染色体Ⅱ区上，则这样的群体中最多有______种基因型。

    (3)在一个种群中，控制一对相对性状的基因A与a位于X、Y染色体的同源区Ⅰ上(如图所示)，则该种群雄性个体中最多存在________种基因型，分别是_____________________。

    (4)现有若干纯合的雌雄果蝇，已知控制某性状的基因可能位于常染色体上或X、Y染色体的同源区段(Ⅰ区段)，请补充下列实验方案以确定该基因的位置。

    实验方案：

    选取若干对表现型分别为________________、________________的果蝇作为亲本进行杂交，子代(F1)中无论雌雄均为显性；再选取F1中雌、雄个体相互交配，观察其后代表现型。结果预测及结论：

    ①若_____________________________________________________________，

    则该基因位于常染色体上；

    ②若_____________________________________________________________，

    则该基因位于X、Y染色体的同源区段。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吕梁学院附属高中高一下第三次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    为了测定氨基酸的密码子，科学家用人工合成的mRNA为模板进行细胞外蛋白质合成实验。若以ACACACACAC……为mRNA，则合成苏氨酸或组氨酸的多聚体；若以CAACAACAACAA……为mRNA，则合成谷氨酰胺、天冬酰胺或苏氨酸的三种多聚体。据此推测苏氨酸的密码子是（ ）

    A. ACA B. CAC C. CAA D. AAC

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吕梁学院附属高中高一下第三次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    右图所示为某细胞正在进行减数分裂的过程(仅画出部分染色体)，图中的现象是什么？（ ）

    A．交叉互换 B．基因突变

    C．同源染色体不分离 D．姐妹染色单体不分离

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吕梁学院附属高中高二上期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    实验测定链霉素对3种细菌的抗生素效应，用3种细菌在事先准备好的琼脂平板上画3条等长的平行线(3条平行线与含链霉素带接触)，将平板置于37 ℃条件下恒温培养3 d，结果如下图所示，从实验结果看，以下关于链霉素的哪一项叙述是不正确的( )

    A. 它对结核杆菌比霍乱菌更有效

    B．它可以用于治疗伤寒病人

    C．它对结核杆菌比对伤寒菌更有效

    D．它能阻止结核杆菌生长

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吕梁学院附属高中高二上期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    豆腐块用食盐腌制的目的是( )

    ①渗透盐分，析出水分 ②给腐乳必要的咸味 ③防止毛霉继续生长和污染的杂菌繁殖

    A．①② B．②③ C．①③ D．①②③

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吕梁学院附属高中高二上期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    右图是某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合图示关系的是( )

    A．Ⅰ体液 Ⅱ细胞外液 Ⅲ细胞内液 Ⅳ组织液

    B．Ⅰ突触 Ⅱ突触前膜 Ⅲ突触后膜 Ⅳ突触小泡

    C．Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脱氧核糖核酸 Ⅳ信使RNA

    D．Ⅰ免疫 Ⅱ特异性免疫 Ⅲ非特异性免疫 Ⅳ细胞免疫

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    13．下列物质中，不是植物激素的是（　　）
    A．脱落酸B．吲哚乙酸C．秋水仙素D．丙酮酸

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