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下列有关DNA的叙述不正确的是(  )
A、脱氧核酸的排列顺序代表DNA的遗传信息
B、真核细胞的DNA只分布在细胞核中
C、DNA和蛋白质都属于细胞中的生物大分子
D、绝大多数细胞总的DNA都是两条脱氧核苷酸链组成
考点:核酸的种类及主要存在的部位,核酸在生命活动中的作用
专题:
分析:真核细胞的DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中;DNA一般都是两条脱氧核苷酸链组成,其脱氧核酸的排列顺序代表遗传信息.
解答: 解:A、遗传信息是指基因中脱氧核苷酸的排列顺序,A正确;
B、真核细胞中的DNA主要分布在细胞核中,细胞质中也含有少量的DNA,B错误;
C、DNA和蛋白质都是由许多单体构成,属于细胞中的生物大分子,C正确;
D、DNA一般都是两条脱氧核苷酸链组成,D正确.
故选:B.
点评:本题考查DNA的分布以及组成,对相关知识的记忆是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

A图表示酵母菌、醋酸菌和乳酸菌在培养基中的生长情况,B图表示这三种菌的增殖速度与氧浓度之间的关系,C图是果酒制果醋的发酵装置,请据图作答:

(1)B图中b曲线表示A图
 
号试管中微生物在不同氧气浓度中的增殖速度.
(2)从含有酵母菌、醋酸菌、蓝藻的培养液中分离出酵母菌,可以进行的培养方法是:在
 
条件下进行培养.
(3)C图中醋酸发酵在
 
瓶中进行,若乙瓶中流出液明显呈酸性,则说明流出液中有
 
生成.
(4)如果将该装置改为酒精的发酵装置,需要修改的地方是
 
 
.请写出果酒制作的原理(用反应式表示):
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是(  )
①高尔基体  ②染色体  ③叶绿体  ④线粒体  ⑤核糖体  ⑥中心体.
A、①②④⑤B、①③④⑤
C、②④⑤⑥D、④⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

糖类和脂质是细胞中的两种重要的有机物,相关的叙述正确的是(  )
A、淀粉和油脂水解的产物是二氧化碳和水
B、糖类和脂质都是贮能物质,且都只能在内质网上合成
C、磷脂和胆固醇是细胞膜上的脂质
D、质量相同的糖类和油脂被彻底氧化分解时,油脂耗氧少

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关核酸的叙述中,正确的是(  )
A、除病毒外,一切生物都含有核酸
B、核酸是由C、H、O、N 4种元素组成的化合物
C、DNA是原核生物的遗传物质
D、RNA的基本组成单位是脱氧核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学在培养皿底部铺上棉花,然后把胚具活性且生理状态相同的小麦种子各15粒放在棉花上,进行某项实验.实验过程与实验结果如表:
装置场所温度棉花状态数日后的现象
日光23℃潮湿全部发芽
日光23℃干燥没有发芽
黑暗23℃潮湿全部发芽
黑暗23℃干燥没有发芽
分析如表,回答下列问题:
(1)此实验的目的是
 

(2)实验的自变量为
 
,因变量为
 

(3)实验选用胚具活性且生理状态相同的小麦种子作为实验材料,是对
 
变量的控制.
(4)实验的结论是
 

(5)取上表中甲装置中萌发的种子适量,制成提取液.取2支试管A、B分别加入等量的淀粉液,再分别向A、B试管加入等量的提取液和蒸馏水,45℃水浴保温5分钟,立即在2支试管中加入等量斐林试剂,摇匀并煮沸2分钟,观察试管中的颜色.  结果:A试管
 
;B试管
 

(6)在相同条件下,消耗同质量的有机物,花生种子萌发时需氧量比小麦种子萌发时需氧量
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲图是测量小麦种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置.锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过(不影响种子生命力).实验开始时U形管左侧与右侧液面相平,每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度变化,实验结果见乙图.回答下列问题:

(1)种子为什么要在稀释的消毒剂中清洗
 

(2)此实验的实验目的是
 

(3)分析0~3.5小时内气体体积变化原因
 
.分析3.5小时~4小时内标尺读数没增加最可能的原因
 
.写出3.5小时~4小时期间细胞呼吸的反应式:
 

(4)本实验存在的问题是没有设计对照实验,因此实验数据不能准确反映真实情况.请设置此实验的对照实验
 

(5)在细胞呼吸过程中,实现的能量转换是有机物中稳定的化学能转换成
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在组成人体细胞的化学元素中,占细胞干重百分比最多的元素是(  )
A、OB、HC、ND、C

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞是生物体的基本结构和功能单位,而自然界中生物种类繁多.如图是引起“发热伴血小板综合征”的布尼亚病毒模式图,就所学生物知识回答以下问题:
(1)下列生物中,从结构上说与“布尼亚病毒”病原体有明显区别的是
 

①大肠杆菌 ②发菜 ③酵母菌  ④HIV  ⑤水绵 ⑥SARS病原体
(2)研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验,获得的结果如表(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”).
核膜光合作用(能否)核糖体细胞壁
××
×
①甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物?(填序号)
A.洋葱   B.兔子  C.蘑菇  D.蓝藻
 
,乙
 
,丙
 

②大肠杆菌的细胞结构和洋葱表皮细胞结构在光学显微镜下比较,最主要的区别是有无
 

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