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    7．如图表示下丘脑参与人体稳态调节的三种方式，请根据图回答下列问题．

    （1）在调节体温方面：寒冷环境中，当冷觉感受器感受到刺激，作用于下丘脑中的体温调节中枢，通过调节使甲状腺激素（激素）和肾上腺素（激素）增加，从而促进机体的物质氧化分解代谢，使产热量增多．
    （2）胰岛素与胰高血糖素在血糖调节方面表现为拮抗作用．
    （3）图中的①指的是由下丘脑分泌的促性腺激素释放激素，③指的是促性腺激素，则③只能作用于性腺的原因是只有性腺细胞上含有接受促性腺激素的受体 
    （4）下丘脑一方面可以分泌②促甲状腺激素释放激素，另一方面可以分泌抗利尿激素导致细胞外液渗透压降低，加强肾小管和集合管对水分的重吸收．

    分析 本题主要考查了神经调节和激素调节的有关知识．
    1、寒冷时，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素，促进代谢增加产热．当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节．
    2、当机体失水过多、饮水不足、食物过咸时，细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强，致使抗利尿激素分泌量增加，肾小管和集合管对水的重吸收作用增强．当机体饮水过多时，细胞外液渗透压降低，下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱，致使抗利尿激素分泌量减少，肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱．
    3、胰岛素和胰高血糖素都是由胰腺的胰岛细胞分泌，但胰高血糖素由胰岛A细胞分泌，具有升高血糖作用，胰岛素由胰岛B细胞分泌，具有降低血糖浓度的作用．
    4、下丘脑的神经分泌细胞既能分泌相关激素，也能传导神经冲动．下丘脑是体温、血糖和水盐调节的中枢，是内分泌活动的枢纽．大脑皮层是温度感觉、渴觉等的中枢．下丘脑渗透压感受器能感受细胞外液渗透压的变化．下丘脑可分泌抗利尿激素，储存在垂体，由垂体释放．

    解答 解：（1）在调节体温方面：在寒冷环境中，甲状腺激素和肾上腺素都能促进机体的物质氧化分解代谢，使产热量增多．
    （2）胰岛素和胰高血糖素都是由胰腺的胰岛细胞分泌，但胰高血糖素由胰岛A细胞分泌，具有升高血糖作用，胰岛素由胰岛B细胞分泌，具有降低血糖浓度的作用．胰岛素与胰高血糖素在血糖调节方面表现为拮抗作用．
    （3）由于只有性腺细胞上含有接受促性腺激素的受体，因此促性腺激素只能作用于性腺．
    （4）下丘脑一方面可以分泌促甲状腺激素释放激素通过垂体调节甲状腺的活动；另一方面可以直接分泌抗利尿激素，加强肾小管和集合管对水分的重吸收，导致细胞外液渗透压降低．
    故答案为：
    （1）体温调节中枢    甲状腺激素　  肾上腺素    产热量        
    （2）拮抗
    （3）只有性腺细胞上含有接受促性腺激素的受体
    （4）促甲状腺激素释放　   抗利尿　    肾小管和集合管

    点评 本题考查了学生对相关知识的理解和记忆情况．神经调节和体液调节共同协调、相辅相成，但神经调节占主导地位．两种调节方式的特点：神经调节的特点是以反射的形式来实现的，反射的结构基础是反射弧；体液调节的特点主要是激素随着血液循环送到全身各处而发挥调节作用的．神经调节与体液调节之间的关系：一方面大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制；另一方面内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图不能表示的生物学意义是（　　）
    A．在一定范围内，物质易化扩散速率与细胞内外该物质浓度差的关系
    B．在一定范围内，植物光合速率与光照强度的关系
    C．质壁分离复原过程中细胞吸水量与时间的关系
    D．植物呼吸速率与温度的关系

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江省温州市十校高三下学期期初联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图1为植物光合作用过程示意简图，其中英文大写字母与甲、乙分别表示物质成分，e为电子，数字表示反应过程。图2中曲线a是自然状态下一个密闭温室中一天的CO2含量变化曲线，假定温室中温度恒定。据图回答：

    （1）图1中，膜的上方为 （结构名称）。请写出膜上E生成F的反应式 。

    （2）当某种环境因素X减弱时，B浓度明显下降，从而导致过程②催化酶的活性下降，但同时大多数酶的活性并未受影响；当减低环境因素Y时，过程②的酶与绝大多数酶的活性均降低。因此，可以推断影响过程②催化酶的因素X、Y分别可能是 。

    （3）图2中，曲线a的BC段CO2含量降低的原因是 。

    曲线b是在17时到20时之间采取某种措施后形成的，该措施是 。

    有人在曲线b的D点（20时）后继续维持上述措施谋求更大产量，但是CO2含量的变化却如曲线c，形成EF段的主要原因是 。假定某个活的离体叶肉细胞处于EF时期，请你推测该细胞溶胶中CO2的浓度 （大于/等于/小于）图中24时温室中的CO2浓度。

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    15．拟南芥的M基因决定雄配子的育性，M基因失活会使雄配子育性减少$\frac{1}{3}$；N基因决定种子的育性（种子的育性与种子是否萌发发育成植株有关），但是在种子中，来自亲代母本的N基因不表达．研究者将某种抗性基因插入到野生型植株（MMNN）的M基因或N基因中，获得了“敲除”M基因的抗性植株甲（MmNN，m为抗性基因）和“敲除”N基因的抗性植株乙（MMNn，n为抗性基因）．
    （1）M、N基因的区别主要是由于构成它们的脱氧核苷酸的排列顺序和数目不同．
    （2）进行杂交实验：乙♀ⅹ甲♂，则F1种子中，基因型为MmNn的所占比例为$\frac{1}{5}$，可育种子所占比例为100%；F1植株中抗性植株所占比例为$\frac{7}{10}$．
    （3）为了探究M、N基因所在的位置，让（2）中实验所得F1中基因型为MmNn的植株自交，据后代相关表现型及比例，作出如下推测：
    ①若后代种子中可育种子所占比例为$\frac{1}{2}$，且后代植株中抗性植株所占比例为$\frac{17}{20}$，则表明M、N基因位于非同源染色体上；
    ②若后代种子中可育种子所占比例为$\frac{2}{5}$，且后代植株中抗性植株所占比例为100%，则表明M、N基因位于同一对同源染色体上．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．基础知识填空：
    （1）脂质是细胞中一类重要的化合物，其中脂肪是细胞内的储能物质；维生素D能够促进人和动物肠道对钙、磷的吸收．
    （2）中心体见于动物和某些低等植物细胞，与细胞的有丝分裂有关．
    （3）酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，它催化反应的机理是降低反应的活化能．
    （4）“探究酵母菌细胞呼吸方式”中，检测CO2产生情况的试剂除了澄清石灰水外，还可以使用溴麝香草酚蓝水溶液，现象是溶液由蓝变绿再变黄．
    （5）生态工程遵循的基本原理除了物质循环再生原理、物种多样性原理、系统学和工程学原理外，还有协调与平衡原理和．整体性原理．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．己知1个DNA分子中有8000个碱基对，其中胞嘧啶有4400个，这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是（　　）
    A．16000 个和 1800 个B．16000 个和 3600 个
    C．8000 个和 1800 个D．8000 个和 3600 个

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．果蝇是遗传学最常用的材料之一，染色体组如图所示．如果Ⅳ号染色体多一条（这样的个体称为Ⅳ-三体）或少一条（Ⅳ-单体）均能正常生活，而且可以繁殖后代．三体在减数分裂时，3条同源染色体中的任2条配对联会并正常分离，另一条染色体随机移向细胞一极，各种配子的形成机会和可育性相同．请分析回答下列问题：
    （1）从变异类型分析，单体果蝇形成属于染色体数目变异，要确定该染色体的数目和形态特征的全貌，需对其进行染色体组型进行分析．
    （2）正常的雄果蝇产生的次级精母细胞中含Y染色体的数目是0、1、2．
    （3）野生型果蝇（EE）经基因突变可形成无眼果蝇（ee），该等位基因位于Ⅳ号染色体，据此回答下列问题：（注：实验中的亲本无眼果蝇染色体组成均正常）
    ①将无眼果蝇与野生型Ⅳ-单体果蝇杂交，子一代的表现型及比例为野生型：无眼=1：1．
    ②将无眼果蝇与野生型Ⅳ-三体果蝇杂交，子一代中，正常：三体等于1：1，选择子一代中的Ⅳ-三体雌果蝇与染色体正常的无眼雄果蝇测交，请用遗传图解表示该测交过程（配子不作要求）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是某家族患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（为伴性遗传病，显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图，请据图回答：
    （1）由遗传图谱可判断出甲病为常染色体上显性遗传病．
    （2）Ⅱ2的基因型为AaXBXb；Ⅲ2的基因型为AaXbY．
    （3）近亲结婚使后代患遗传病的概率增大，若Ⅲ1和Ⅲ4结婚生了一个孩子，则该小孩患病的概率为$\frac{17}{24}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图为某半乳糖血症家族系谱图，有关叙述不正确的是（　　）
    A．若14与一患者婚配，所生儿子患病的几率为$\frac{1}{3}$
    B．该病的遗传方式是常染色体隐性遗传
    C．带有致病基因的男性个体不一定患病
    D．10号个体为杂合体的几率为$\frac{2}{3}$

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