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【题目】关于生态系统的有关叙述中,正确的是

A生态系统中,食物链交错成食物网的原因是多种生物在不同的食物链中占有不同的营养级

B太阳光来源于地球之外,不属于生态系统的成分

C从理论上分析,维持一个生态系统存在的不可缺少的生物成分是生产者绿色植物

D蚯蚓为动物,所以其在生态系统中属于消费者

【答案A

【解析】在生态系统中,因生物可在不同的食物链中占有不同的营养级,使食物链交错连接形成食物网,A正确;太阳光属于生态系统的成分中的非生物的物质和能量,B错误;从理论上分析,维持一个生态系统存在的不可缺少的生物成分是生产者和分解者,C错误;蚯蚓在生态系统中属于分解者,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如下图:左图表示的是pH对植物和人的淀粉酶活性的影响;右图表示在不同条件下的酶促反应速率变化曲线。下列与图示相关叙述中正确的是(  )

A.从左图中可以知道pH=7时植物淀粉酶的活性最高
B.从左图中可以知道若使人淀粉酶的pH由2升到7时该酶活性逐渐升高
C.右图影响AB,BC段反应速率的主要原因不同
D.右图曲线Ⅰ显示,该酶促反应的最适温度为37℃

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞学说揭示了 ( )

A. 植物细胞与动物细胞的区别 B. 细胞的多样性和细胞的作用

C. 细胞统一性和生物体结构统一性 D. 人们对细胞的认识是艰难曲折的过程

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【题目】乙醇等“绿色能源”的开发备受世界关注.利用玉米秸杆生产燃料酒精的大致流程如图所示:
(1)玉米秸杆经预处理后,应该选用酶进行水解,使之转化为发酵所需的葡萄糖.
(2)从以下哪些生物中可以提取上述酶(多选) . A.酿制果醋的醋酸菌 B.生长在腐木上的酶菌
C.制作酸奶的乳酸菌 D.生产味精的谷氨酸棒状杆菌
E.反刍动物瘤胃中生存的某些生物
(3)若从土壤中分离产生这种酶的微生物,所需要的培养基为(按功能分),培养基中的碳源为
(4)发酵阶段需要的菌种是 , 在产生酒精时要控制的必要条件是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示花药培养及单倍体育种的大致过程,据图回答下列问题:
(1)过程①是把幼小的花药分离出来,在无菌条件下放在MS培养基上进行培养,配制该培养基时,需要的物质应该有 . (至少答三种)
(2)过程②是花药在MS培养基所提供的特定条件下脱分化,发生多次细胞分裂,形成 , 此过程进行细胞分裂的方式是
(3)过程③是诱导再分化出芽和根,最后长成植株,长成的植株(不考虑核与核之间融合)是植株,其特点是植株弱小,高度不育,生产上无推广应用的价值.若要使其结子结果,可在移栽后在幼苗茎尖滴加适宜浓度的B物质,通常用到的B物质是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某植物叶肉细胞中的两种膜结构以及发生的化学反应,下列有关叙述错误的是(  )

A.图A中的膜除了酶以外还具有色素,而B中的膜则不具有色素
B.A、B两种生物膜均可产生ATP
C.图A、B两种生物膜所在的细胞器含有DNA、RNA
D.由于氧气分子可能自由进出图A、B两种膜,因此这两种膜不具有选择透过性

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【题目】氧气和二氧化碳出入细胞膜的方式是 ( )

A. 渗透作用 B. 自由扩散 C. 易化扩散 D. 主动运输

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【题目】下列有关稳态生理意义的叙述,不正确的是(  )

A.人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础

B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

C.艾滋病患者出现病症与内环境稳态的失衡有关

D.人体维持稳态的能力是很强的,内环境的各种理化性质处于绝对稳定状态

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【题目】科学兴趣小组偶然发现某植物雄株出现一突变体.为确定突变基因的显隐性及其位置,设计了杂交实验方案:利用该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交,观察记录代中表现突变性状的雄株在全部子代雄株中所占的比率(用Q表示),以及子代中表现突变性状的雌株在全部子代雌株中所占的比率(用P表示).下列有关叙述不正确的是(
A.若突变基因位于Y染色体上,则Q和P值分别为1、0
B.若突变基因位于X染色体上且为显性,则Q和P值分别为0、1
C.若突变基因位于X染色体上且为隐性,则Q和P值分别为1、1
D.若突变基因位于常染色体上且为显性,则Q和P值分别为

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