图甲表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速度与光照强度和温度的关系，图乙表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的关系图，以下说法正确的是
| A．由图甲可知，光合作用的最适温度为30℃ |
| B．当温度为20℃、光照强度小于8千勒克司时，限制该植株光合速度的因素是温度 |
| C．由图乙可知，在a、b、c、d四浓度中,最适合该植物器官储藏的氧浓度是d |
| D．若细胞呼吸的底物是葡萄糖，则在氧浓度为b时，厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸消耗葡萄糖的量的5倍 |
D
解析试题分析：要判断最适温度，往往根据出现峰值判断，在图示三种温度条件下，30℃条件下光合速率最大，但不知大于30℃光合速率的变化情况，所以无从判断最适温度，A项错误；图甲不同温度下，到达光饱合点的光强不同，达到光饱和点后，光合作用不随光照强度而增加，故以光饱合点为界，之前限制因素是光照强度，之后是光照强度之外的其它因素，当温度为20℃、光照强度小于8千勒克司时，未达到光饱和点，限制因素是光照强度，B项错误；图乙表示某植物的非绿色器官，意味着只进行呼吸作用不进行光合作用。
氧浓度为b时，消耗O2的量3 mol, 产生CO2的量8mol，根据有氧呼吸和无氧呼吸反应式（分别是C6H12O6＋6H2O＋6O2→6CO2＋12H2O＋能量，C6H12O6→2酒精＋2CO2＋能量），判定此时既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，无氧呼吸消耗葡萄糖 2.5，有氧呼吸消耗葡萄糖0.5，故无氧呼吸消耗葡萄糖是有氧呼吸的5倍，D项正确；同理计算，图乙中氧气浓度为c时，有机物消耗的最少，最适合储存，而O2为d时，CO2释放量和O2吸收量一致，判定只进行有氧呼吸，不进行无氧呼吸，此时有氧呼吸最强，C项错误。
考点：本题主要考查光合作用和呼吸作用的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力。
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于呼吸作用中间产物丙酮酸的叙述，正确的是
| A．丙酮酸氧化分解释放的能量少量储存在ATP中 |
| B．丙酮酸一酒精的阶段只能释放少量能量 |
| C．催化丙酮酸氧化分解的酶只分布在线粒体基质中 |
| D．丙酮酸彻底氧化分解的产物是CO2、水、ATP |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
在细胞和生物体的生命活动中，不可能发生的是
| A．DNA→RNA→氨基酸 |
| B．内质网膜→囊泡膜→高尔基体膜 |
| C．性激素→下丘脑，性激素→垂体 |
| D．生长素→果实发育，生长素→发芽 |
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与一般的有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的最显著特点是( )
| A．染色体进行复制 | B．同源染色体进行联会 |
| C．有纺锤体形成 | D．着丝点分开 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
据图所作的叙述，不正确的是
| A．甲图表明，种群中具有抗药基因的害虫的比例，B点比A点高 |
| B．若用限制性内切酶处理乙图中的结构，则碱基对间的氢键断裂 |
| C．丙图表明，在一定温度范围内植物光合作用吸收的CO2量与呼吸作用放出的CO2的量均随温度的上升而上升 |
| D．丁图可以表示人体经抗原刺激后，体内抗体量随时间的变化 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
小麦高秆D对矮秆d为显性，抗病T对易染病t为显性，两对基因可自由组合。现用高秆抗病与矮秆易染病两个纯品种作亲本，在F2中选育矮秆抗病类型，其中最合乎理想的基因型在F2中所占的比例为( )
| A．1/16 | B．2/16 | C．3/16 | D．4/16 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
某科学兴趣小组偶然发现一雌雄异株植株的突变体，其突变性状是由此植株一条染色体上的某个基因突变产生的(假设突变性状和野生性状由一对等位基因控制)。为了确定突变基因的显隐性关系及其位置，设计了杂交实验方案：让该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交；观察记录子代雌雄植株中突变性状和野生性状的数量，如表所示。
| 性别 | 野生性状 | 突变性状 | 突变性状/(野生性 状＋突变性状) |
| 雄株 | M1 | M2 | Q |
| 雌株 | N1 | N2 | P |
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