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DNA分子中碱基对的排列顺序、特定的排列顺序、千变万化的排列顺序分别代表或体现了DNA分子的( )

A.遗传信息、特异性、多样性 B.遗传信息、多样性、特异性

C.特异性、遗传信息、多样性 D.多样性、特异性、遗传信息

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省长沙市高二文上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列行为不会传染艾滋病的是( )

A.静脉吸毒者共用一个针管

B.与艾滋病病人共进晚餐

C.与艾滋病病人共用剃须刀

D.与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

有一对夫妇,女方患白化病,她的父亲是色盲患者;男方正常,但他的母亲是白化病患者.预计这对夫妇子女中一人同时患两种病的几率是( )

A.50% B.25% C.12.5% D.6.25%

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下有关细胞大小和分裂的叙述正确的是( )

A.细胞体积越小,表面积也越小,物质运输效率越低

B.原核细胞只能通过无丝分裂增加数目

C.人的红细胞可以进行有丝分裂,蛙的红细胞能进行无丝分裂

D.细胞不能无限长大的原因之一是细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物的体细胞增殖过程中,肯定发生的现象是( )

A.染色体自由组合 B.纺锤体的形成

C.基因突变 D.DNA含量变化

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省绥化市高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

图为两核糖体沿同一mRNA分子移动翻译形成多肽链的过程.对此过程的正确理解是( )

A.此过程需要tRNA和rRNA的参与

B.核糖体移动的方向是从右向左

C.合成多肽链的模板是mRNA

D.真核生物中此过程在细胞核中进行

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省绥化市高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是( )

A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体

B.同时用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行保温培养

C.用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致

D.32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江绥化绥棱职业技术学校高一理上期中生物卷(解析版) 题型:综合题

如图为细胞核结构模式图,试回答:

(1)图中对核内物质起屏障作用的是[_____]_____,它是由_____层膜构成的,细胞质合成的组蛋白等蛋白质是通过其上的[_____]_____进入细胞核的.

(2)细胞核行使遗传功能的重要结构是[_____]_____,遗传信息存在于其组分的_____上.

(3)结构[②] _____的功能是_____.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于遗传信息传递和表达的叙述,正确的是( )

①在细菌中DNA的复制只发生在拟核;

②不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达;

③不同核糖体中可能翻译出相同的多肽;

④识别并转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成;

⑤基因突变不一定导致所表达的蛋白质结构发生改变.

A.①②⑤ B.②③⑤ C.③④⑤ D.②③④

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