Question

某学校课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对月季生根影响，表是研究结果．为了研究激素类似物甲的生理作用，研究者将月季幼苗制成的插条插入蒸馏水中，对插条进行了相关实验处理（实验处理及结果分析见图1）．请回答下列问题

浓度（μmol/L）生根条数种类	0	1	5	10	50	100
激素类似物甲	6	8	10	12	12	10
激素类似物乙	5.8	5.1	3.8	3	2	0.8

（1）根据表格数据，绘制不同浓度激素类似物甲、乙对月季幼苗生根影响的柱形图．

（2）当激素类似物甲、乙的浓度均为100μmol/L时，对月季幼苗生根的影响分别是

 

、

 

．
（3）若要探究3μmol/L的激素类似物甲和0.5 μmol/L的激素类似物乙对月季生根的复合影响情况，应该设置

 

种类型的培养基．
（4）在实验Ⅰ中，对A叶用一定浓度的激素类似物甲进行实验处理，导致B叶

 

．该实验的对照处理是

 

．
（5）实验Ⅲ、Ⅳ的结果表明，B叶的生长与A叶的关系是

 

．

Answer 1

考点：探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用

专题：

分析：根据题意和图表分析可知：激素类似物甲在一定的浓度范围内，浓度越大，促进月季插条生根越多，达到一定浓度后，促进作用有所减小；而激素类似物乙随着浓度的升高，对月季插条生根的抑制作用越大．

解答： 解：（1）不同浓度激素类似物甲、乙对月季幼苗生根影响的柱形图为：

（2）根据题意和图表分析：当激素类似物甲、乙的浓度均为100μmol/L时，月季幼苗生根条数分别是10和0.8，说明它们对月季幼苗生根的影响分别是促进生根和抑制生根．
（3）若要探究3μmol/L的激素类似物甲和0.5 μmol/L的激素类似物乙对月季生根的复合影响情况，除设置单独的2种、复合的1种这3种物质的培养基外，还需要设置空白对照组，所以应该设置4种类型的培养基．
（4）在实验Ⅰ中，对A叶进行实验处理，导致B叶生长减缓，即生长受到抑制．该实验的对照处理是用蒸馏水处理A叶，而B叶不进行任何处理．
（5）实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的结果显示，随着A叶片的减少B叶片的生长逐渐减慢，即B叶片的生长与A叶片的关系是：A叶片数量越少，B叶片生长越慢．
故答案为：
（1）

（2）促进生根   抑制生根  
（3）4  
（4）生长受抑制   用蒸馏水进行同样处理A叶 
（5）A叶数量越少，B叶生长越慢

点评：本题考查植物激素的相关知识，意在考查学生分析图表的能力、识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．