【题目】塞卡病毒是一种单股正链RNA病毒。某人感染塞卡病毒后,出现了发热症状,并在一周后痊愈,请回答下列问题。
(1)塞卡病毒是由______________组成,其增殖发生在___________(填"细胞内"或“细胞外")。
(2)赛卡病毒侵入机体后,发生免疫反应,B淋巴细胞接受病毒刺激后,在___________的作用下增殖分化成浆细胞,后者分泌只与赛卡病毒结合的抗体,体现了抗体具有___________的特点。
(3)塞卡病毒侵入机体后引起发热,是因为赛卡病毒侵入后刺激机体分泌_________增多,细胞代谢增强,同时骨骼肌也会战栗,使产热增多。
(4)通过上述可知,机体稳态的维持是________________调节的结果。
【答案】 蛋白质外壳和RNA 细胞内 淋巴因子 特异性 甲状腺激素和肾上腺激素 神经体液免疫
【解析】(1)塞卡病毒作为一种病毒,没有完整的细胞结构,其本身是由蛋白质外壳和RNA组成,其增殖只能发生在活细胞内。
(2)赛卡病毒作为抗原,侵入机体后,发生免疫反应。当B淋巴细胞接受病毒刺激后,在T细胞分泌的淋巴因子的作用下增殖分化成记忆细胞和浆细胞,浆细胞分泌的抗体只与赛卡病毒结合,体现了抗体具有特异性的特点。
(3)促进机体产热的激素主要是甲状腺激素和肾上腺激素,只有当机体受到刺激后分泌这两种激素增多,细胞代谢才增强,使机体产热增多。
(4)机体稳态的维持是神经-体液-免疫调节的结果。
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【题目】癌症是21世纪威胁人类健康的三大杀手之一。任何人体内都有原癌基因和抑癌基因,受外界因素的刺激后可能发生基因突变而引起正常细胞的分裂和生长失控而变成癌细胞。请根据你所学的生物学知识,回答下列有关癌症的问题:
(1)与正常细胞相比,癌细胞中明显增多的细胞器是(写两项)_____________。
(2)早期的癌症可以通过切除的方法进行治疗,但是中、晚期就不能用这种方法了,因为癌细胞已经扩散到其他组织中去了,晚期癌细胞容易扩散的原因是__________________。
(3)某科研单位研制出一种新型药物X,据说对肿瘤有较好的疗效,能起到抑制肿瘤细胞分裂的作用。请你设计一个方案加以验证。写出你所设计的实验步骤:
材料用具:
第一步:将肿瘤细胞培养液(含有肿瘤细胞)分为相等的两份,编号甲、乙。
第二步:甲组加入一定量的__________________,乙组加入____________________。
第三步:放在相同且适宜的条件下培养,观察____________________________________。
预期结果:_________________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】狗是恒温动物,其体温调节是一种反馈调节。温度感受器接受温度变化的刺激,发出信息作用于体温调节中枢,信息在中枢整合后引起骨骼肌、皮肤血管、汗腺及内分泌腺(如甲状腺、肾上腺)等器官的活动变化,进而改变机体的产热和散热能力,从而维持体温恒定。
(1)环境温度变化引起骨骼肌战栗属于________(神经、体液、神经—体液)调节。
(2)当环境温度降低,机体经一系列调节,血液中甲状腺激素含量将升高,这种变化又会反馈作用于____________________(器官),从而使体内甲状腺激素含量变化不至于过大,上述整个过程属于____________(神经、体液、神经—体液)调节。
(3)当环境温度降低时,血液中肾上腺素含量也会升高,促使代谢活动增强,产热量增加。为探究其调节模式,请完成以下实验方案设计:
①选取甲、乙、丙、丁四只______________________________________的实验狗。
②甲狗剪断支配肾上腺髓质的神经并结扎通向肾上腺的门静脉;乙狗_____________;丙狗____________________________________;丁狗不做任何处理(说明:垂体分泌的促激素通过门静脉进入肾上腺)。
③将四只实验狗置于同一寒冷环境中12小时,每隔2小时测定一次血液中肾上腺素的含量,分别记录其变化过程,对比分析(说明:不考虑手术创伤对实验结果的影响)。
预期可能结果并分析结论:
a.若血液中肾上腺素的含量为丁=乙>丙=甲,其调节方式只为体液调节;
b.________________________________________________________________________,其调节方式只为神经调节;
c.若血液中肾上腺素的含量为丁>乙>甲、丁>丙>甲,_______________________。
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【题目】某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色有红色和白色两种,茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析。
第一组:取90对亲本进行实验 | 第二组:取绿茎和紫茎的植株各1株 | |||
杂交组合 | F1表现型 | 交配组合 | F1表现型 | |
A:30对亲本 | 红花×红花 | 36红花∶1白花 | D:绿茎×紫茎 | 绿茎∶紫茎=1∶1 |
B:30对亲本 | 红花×白花 | 5红花∶1白花 | E:紫茎自交 | 全为紫茎 |
C:30对亲本 | 白花×白花 | 全为白花 | F:绿茎自交 | 由于虫害,植株死亡 |
(1)从第一组花色遗传的结果来看,花色隐性性状为________,最可靠的判断依据是____组。
(2)若任取B组的一株亲本红花植株使其自交,其子一代表现型的情况________________。
(3)由B组可以判定,该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为________。
(4)从第二组茎色遗传的结果来看,隐性性状为______,判断依据的是______组。
(5)如果F组正常生长繁殖的话,其子一代表现型的情况是________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】不同的气候、地形等条件可孕育不同的生物群落,以下关于各种群落的叙述错误的是
A. 热带雨林中生活着90%的非人类灵长类动物
B. 草原上能进化出失去飞翔能力的鸟类
C. 荒漠动物一般在雨季进入冬眠,旱季进入夏眠
D. 苔原植被种类稀少,只有能忍受强风吹袭的植物才能生存下来
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,不正确的是 ( )
A. 动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同
B. 动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶
C. 烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖
D. 动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列生物过程不能体现细胞全能性的是( )
A. 玉米种子萌发长成新植株
B. 胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株
C. 小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株
D. 马铃薯根尖细胞培养成脱毒马铃薯苗
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