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    右图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：
    外

    内
    （1）细胞膜的基本骨架是图中[  ]                 。
    （2）细胞膜从结构上来说，它具有           ________特点。
    （3）可能代表氧气转运过程的是图中编号     ；碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中编号    ，这种运输方式的特点是                                 


    （1）B  磷脂双分子层 
    （2） 一定的流动性     
    （3） b    a  从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助并消耗能量

    解析

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省高三10月月考生物试卷 题型：综合题

    （9分）右图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：

    （1）A代表       分子；B代表         ；

       D代表           。

    （2）细胞膜从功能上来说，它是一

    层            膜。

    （3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有                       。

    （4）在a－e的五种过程中，代表被动转运的是              。

    （5）可能代表氧气转运过程的是图中编号          ；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号           。

    （6）如果此为神经细胞膜，则当其受刺激后发生兴奋时，Na＋的流动过程是编号      。

     

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    科目：高中生物 来源：2014届湖南省高一上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    （6分，每空1分）．右图为物质出入细胞膜的示意图，据图回答：

    (1)A代表＿＿＿＿＿＿＿； D代表＿＿＿＿＿。

    (2)细胞膜从功能上来说，是一层＿＿＿＿＿＿膜。

    (3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有＿＿＿＿＿＿＿。

    (4)在图示a～e的五种过程中，代表被动运输的是＿＿＿＿＿。主动运输的是＿＿＿＿

     

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    科目：高中生物 来源：2014届山东省潍坊市三县高一上学期模块学分认定检测生物试卷 题型：综合题

    右图为物质出入细胞膜（上外下内）的示意图，请据图回答：

    （1）A代表                分子；

    B代表                      ； D代表      ___     分子。

    （2）人的小肠上皮细胞可以吸收葡萄糖，而不吸收比葡萄糖相对分子质量小的木糖，这说明了                        。这种特性与图中的               （填字母）有关。

    （3）可能代表氧气转运过程的是图中编号          ；葡萄糖进入红细胞转运过程的是图中编号          ；碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中编号               。

    (4)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有_____________。

     

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    科目：高中生物 来源：2013届江苏省高一上学期期中考试生物试题 题型：综合题

    右图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：

     

    （1）细胞膜的结构与功能是相应适应的，A与细胞膜的选择透过性有密切关系，则A是              ；B代表细胞膜的基本支架，则B是               ；D与细胞信息交流有关，则D是                。

    （2）可能代表氧气转运过程的是图中编号____________；葡萄糖进入红细胞的过程是图中编号____________。

    （3）氨基酸被小肠上皮细胞吸收，那么它通过小肠上皮细胞膜的方式指图中编号        。

    （4）细胞膜从功能上来说，它是一层____________膜.

    （5）提取红细胞膜成分中的磷脂，将其铺在空气一水界面上，测得磷脂占据面积为S，请预测：红细胞表面积的值接近于             。

    (6) Frye，L，D．和Eddidin，M．于1970年，用红色荧光染料标记的抗体和小鼠细胞的细胞膜表面的抗原相结合，用绿色荧光染料标记的抗体和人的细胞膜表面的抗原相结合。当人鼠两种细胞融合形成一个杂交细胞时，初始时一半呈红色，一半呈绿色；但在37℃条件下保温40分钟后，两种颜色的荧光点就呈均匀分布；如果在37℃条件下保温20分钟后，将温度降到1℃，则两种荧光点的分布呈居中的半均匀状态。这种现象说明细胞膜                      。

     

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