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一只雌果蝇的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状.该雌果蝇与野生型雄果蝇杂交,F1的雌雄个体均既有野生型又有突变型.
①在野生型和突变型这对相对性状中,显性性状是
 
,隐性性状是
 

②根据上述杂交实验的结果能否确定突变基因在X染色体上还是在常染色体上?
 
请简要说明推断过程.
 

③若要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体上还是在常染色体上,最好选择F1中雌性为
 
型,雄性为
 
型作为杂交的亲本.
考点:伴性遗传,性状的显、隐性关系及基因型、表现型
专题:
分析:一条染色体上一个基因突变导致性状改变,可判断为显性突变,突变型为显性性状.野生型雌鼠与突变型雄鼠杂交,若符合交叉遗传特点即后代表现为雄鼠都是野生型,雌鼠都是突变型,则突变基因在X染色体上,若后代性状与性别无关联,则在常染色体上.
解答: 解:①根据“一只雌鼠一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状”,可以得知应该是显性突变;隐性性状是野生型.
②根据上述杂交实验的结果不能确定突变基因在X染色体上还是在常染色体上,这是因为AaXX×aaXY→AaXX、AaXY、aaXX、aaXY;XRXr×XrY→XRXr、XRY、XrXr、XrY,说明两种情况下后代雌雄个体均有两种类型.
③若要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体上还是在常染色体上,最好选择F1中雌性为野生型(XrXr),雄性为突变型(XRY)作为杂交的亲本,若符合交叉遗传特点即后代表现为雄鼠都是野生型,雌鼠都是突变型,则突变基因在X染色体上;若后代性状与性别无关联,则在常染色体上.
故答案为:
①突变型     野生型   
②不能     Aa×aa、XRXr×XrY两种情况下后代雌雄个体均有两种类型   
③野生型    突变
点评:本题考查基因突变和伴性遗传的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在广东,每年的三月份经常出现连续多天的阴雨天气,此时绿叶蔬菜生长缓慢.从影响光合作用的环境因素分析,原因有(  )
A、O2没有及时被利用
B、CO2供应不足
C、环境温度较低
D、光照强度较弱

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科目:高中生物 来源: 题型:

用外源脱落酸(ABA)及其合成抑制剂(fluricbne)分别处理采摘后的番茄,番茄的乙烯释放量变化如图所示 (CK为对照处理),下列有关分析不正确的是(  )
A、外源脱落酸可以诱导乙烯的生成
B、脱落酸合成抑制剂可以抑制乙烯的生物合成
C、脱落酸与乙烯对果实成熟的调控有协同作用
D、采摘后番茄果实内乙烯的生成需要外源脱落酸的诱导

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲、乙两图是红枫叶肉细胞和根尖生长点细胞的亚显微结构示意图.请回答下列问题.

(1)表示根尖生长点细胞的是图
 
;若将两种细胞分别置于30%蔗糖溶液中,则能发生质壁分离现象的细胞是图
 
,图中结构[
 
](填标号)
 
起重要作用.
(2)图中标号6所示结构的主要成分是
 

(3)图中含红枫叶红色色素的细胞器是
 
(填入编号).
(4)对标号4和标号5所示结构叙述正确的是
 

A.标号4产生的气体扩散到标号5至少需要穿过8层磷脂分子
B.前者有类囊体堆叠,后者有嵴
C.黑暗条件下,生理活动中都消耗O2
D.前者不产生ATP,后者产生ATP
(5)细胞进行下列各种生命活动,正常情况下图甲细胞
 
,图乙细胞
 
.(填入编号)
①不增殖   ②能继续增殖   ③细胞核DNA只转录不复制
④出现染色体结构   ⑤有mRNA经核孔进入细胞质中
(6)若用图甲表示某动物细胞应去掉的结构是:
 
(填入编号),与细胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器有
 
(填文字).

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1为某人体细胞亚显微结构示意图,图2为植物细胞亚显微结构示意图,请据图回答下列问题([]内填序号或字母,“      ”上填文字):

(1)若图1细胞是B淋巴细胞,则与识别外来病菌有关的物质存在于[
 
]
 
上.
(2)若图1细胞为胰岛细胞,其产生的胰岛素主要以
 
的方式从胰岛细胞出来.若胰岛素由a个氨基酸构成,控制胰岛素合成的基因含有b个胸腺嘧啶,则该基因至少含有
 
个鸟嘌呤,其信使RNA在[
 
]处合成后进入胰岛素合成场所的过程中,穿过的生物膜层数是
 

(3)若将图1细胞放在30%的蔗糖溶液中,将发生
 
现象.
(4)图2细胞中,可能含有色素的细胞器是[
 
]、[
 
],具有单层生物膜的细胞器是
 

(5)若图2细胞是新鲜马铃薯块茎细胞,则图中肯定不应有的是[
 
],当我们把马铃薯买回家,在扎紧的塑料袋中放置较长时间,此过程中,细胞中能形成ATP的场所是[
 
]、[
 
],伴随ATP同时产生的产物有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是某化合物的结构简图,据图回答:
(1)该化合物的名称是
 
;形成该化合物的化学反应叫做
 

(2)图中表示R基的编号是
 
,该化合物水解后,写出图中最右端产物的结构式
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

为探究温度对膜透性的影响,取质量和形态相同的2块马铃薯进行实验,所得到的结果如下:

时间(h)
马铃薯块在蒸馏水
中质量改变百
分比(%)
温度(℃)
00.51.01.52.02.53.0
200+5+7+9+12+14+16
400+0.030-2-3-3.5-4
(1)本实验的自变量是
 

(2)在20℃下马铃薯块质量增加,主要与细胞具有
 
(细胞器)有关.
(3)在40℃时,随着时间增加,马铃薯质量下降的主要原因是膜的通透性增大、细胞内容物外渗.请完成下列实验设计方案并回答问题:
实验原理:随膜的通透性增大,细胞内容物外渗,会使外部溶液的电导度增大.溶液电导度的大小可以用电导仪进行检测.电导仪非常灵敏,空气中的CO2、温度均会影响测量结果.
实验仪器与药品:电导仪、恒温水浴锅、烧杯、量筒、滤纸、蒸馏水等.
实验步骤:第一步:取4只相同的烧杯,分别加入50mL蒸馏水,编号为A、B、C、D;
第二步:取2块质量为50克且形态相同的马铃薯,用蒸馏水反复冲洗三次,用滤纸将水吸干,再分别放入A、B两烧杯中,C、D两烧杯作为对照;
第三步:
 

第四步:1.5小时后取出烧杯中的马铃薯中,使烧杯的溶液各保持或恢复至20℃.
第五步:
 

结果预测:
 

讨论:实验步骤中设计C、D两组作为对照的目的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体内几种化学元素和化合物的相互关系,其中a、b表示有机小分子物质,A、B、X代表有机高分子物质,虚线表示遗传信息的流动方向.据图分析回答下列问题:

(1)图中催化①过程的酶主要是
 
;完成②的场所是
 

(2)B可分为B1、B2、B3等,其原因是:从b分析是
 
;从B分析是
 

(3)与合成B3有关的A片段在人体的肝细胞中是否存在?
 
.原因是每一个体细胞中
 

(4)图中Y是指
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物激素和动物激素的说法,不正确的是(  )
A、二者都是由内分泌腺分泌的
B、二者都具有微量高效的特性
C、二者都是信息分子
D、二者都能调节生物的代谢活动

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