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    【题目】给人体注射流感疫苗能有效预防流感病毒的感染，流感疫苗的作用是

    A. 增强人体的非特异性免疫功能

    B. 刺激淋巴细胞的增殖分化，产生特异性的记忆细胞和抗体

    C. 特异性识别并清除感染人体的流感病毒

    D. 提高免疫细胞和免疫活性物质的免疫力

    【答案】B

    【解析】注射疫苗属于主动免疫，主动免疫是指将疫苗或类毒素接种于人体，从而刺激淋巴细胞的增殖分化，产生特异性的记忆细胞和抗体，故选B。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体细胞的生命历程，有关叙述错误的是

    A. 1——6过程均存在遗传物质的复制和遗传信息的表达

    B. 4过程的细胞内多种酶活性降低影响细胞代谢

    C. 5过程细胞的遗传物质改变，细胞的结构和功能发生改变

    D. 1、2、5过程中均会发生基因突变，1——6过程中均不会发生基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞各部分功能的叙述，不正确的是

    A．细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢的控制中心

    B．线粒体和叶绿体都是植物根细胞中与能量转化有关的细胞器

    C．细胞质基质是活细胞新陈代谢的主要场所

    D．细胞膜与细胞的物质交换、细胞识别、分泌、排泄、免疫等有密切关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图曲线表示物质M生成物质N的化学反应，在无催化剂条件下和有酶催化条件下的能量变化过程．下列相关叙述不正确的是（　　）
    A.ac段表示在无酶催化条件下，使物质M生成物质N反应发生需要的活化能
    B.bc段表示有催化剂条件下，使物质M生成物质N 反应发生需要的活化能
    C.ab段可表示有酶催化条件下所降低的活化能
    D.若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向下移动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图分别表示温度、pH与酶活性的关系，下列叙述不正确的是（　　）
    A.曲线A表示酶与温度的关系，b点所对应的温度表示该酶的最适温度
    B.曲线B可以表示人体内胃蛋白酶的活力
    C.曲线C可以表示人体内胰蛋白酶的活力
    D.曲线D可表示为胃蛋白酶的酶促反应从80℃不断降温至0℃的实验中测得的反应物量的变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物的光合作用受温度和光照强度的影响．如图表明植物在3种不同的光照强度下消耗CO2的情况．分析在﹣5℃～0℃和20℃～30℃温度范围内，光合作用的限制因素分别是（　　）

    ﹣5℃～0℃温度范围

    20℃～30℃温度范围

    A

    温度和光照强度都是限制因素

    温度和光照强度都不是限制因素

    B

    温度是限制因素而光照强度不是限制因素

    温度不是限制因素而光照强度是限制因素

    C

    温度是限制因素而光照强度不是限制因素

    温度是限制因素而光照强度不是限制因素

    D

    温度不是限制因素而光照强度是限制因素

    温度是限制因素而光照强度不是限制因素


    A.A
    B.B
    C.C
    D.D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用打孔器从马铃薯中打出两圆柱体块P和Q，P放在蒸馏水中，Q放在与马铃薯细胞液等渗的盐溶液中，1h后再把P,Q放回原来位置，结果（ ）
    A.P放不进，Q刚好放进
    B.P,Q都放不进
    C.P,Q都刚好放进
    D.P刚好放进，Q放不进

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示发生在大肠杆菌中的遗传信息传递及表达示意图，下列叙述正确的是（ ）

    A. 图中三个过程的方向均是从左向右进行的

    B. a、b过程所需的原料均有四种，且其中三种是相同的

    C. 三个过程中均发生碱基互补配对，且配对方式完全相同

    D. c过程所需的模板直接来自b过程，且这两个过程可同时进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关实验材料的选择的叙述，不正确的是

    A. 洋葱鳞片叶可用于做观察线粒体的实验

    B. 洋葱鱗片叶可用于做低温诱导染色体数目加倍的实验

    C. 口腔上皮细胞可用于做观察线粒体的实验

    D. 菠菜叶细胞用于做叶绿体色素提取和分离的实验

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