练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    如图为A、B、C三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线，请据图分析并回答：

    (1)A植物在夜间能产生ATP的场所有______________________。该植物夜间能吸收CO2，却不能合成糖类等有机物的原因是____________________________________。
    (2)A植物在10～16时不吸收CO2的直接原因是________________________________
    ____________，此时________(填“能”或“不能”)进行光合作用的碳反应。据图推测该植物生活在____________的环境中。
    (3)C曲线与横坐标的交点代表的意义是____________________________________
    ________________________________________________________________________。
    (4)与上午10时相比，中午12时B植物细胞中RuBP含量的变化是________，原因是________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________。

    (1)细胞溶胶和线粒体 没有光照，光反应不能进行，无法为碳反应提供NADPH和ATP  (2)气孔关闭 能 高温干旱  (3)C植物的光合作用速率等于呼吸作用速率  (4)增加  12时气孔部分关闭，B植物吸收CO2减少，RuBP的合成速率不变，消耗速率却减慢，导致RuBP含量增加

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    为探究生物制剂Q对阿霉素所导致的心肌细胞凋亡是否具保护作用，研究者提出了以下实验思路。
    ①实验分组：
    甲组：培养液+心肌细胞+生理盐水            乙组：培养液+心肌细胞+阿霉素
    丙组：培养液+心肌细胞+生物制剂Q+阿霉素    每组设置若干个重复样品。
    ②各组样品在相同且适宜的条件下培养一段时间后，在显微镜下观察记录细胞数。
    ③重复②若干次，统计分析各组样品的细胞存活率。请回答：
    （1）本实验涉及的主要生物技术是       。
    （2）预测实验结果及结论：
    ①若   ，则生物制剂Q对阿霉素致心肌细胞凋亡具保护作用。
    ②若    ，则生物制剂Q对阿霉素致心肌细胞凋亡不具保护作用。
    （3）分析与讨论：
    ①与实验动物相比，采用离体心肌细胞为实验材料，可以避免实验动物的心脏活动受  调节的影响。
    ②为了获得单个的心肌细胞悬浮液，需采用   消化组织中的胶原纤维和细胞外成分。
    ③上述分组时，还可增设对照组，丁组：   。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况，设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图甲所示)。请回答下列问题：


    (1)将该装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图乙所示曲线。那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是____________；装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的________点。
    (2)在实验过程中某段光照时间内，记录液滴的移动，获得以下数据：

    每隔20  min记录一次刻度数据
    ……
    		24
    		29
    		32
    		34
    		……
    该组实验数据是在图乙所示曲线的________段获得的。
    (3)与f点相比，e点时刻C3的合成速率________，与b点相比，a点形成的原因可能是____________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验，连续48 h测定温室内CO2浓度及植物吸收CO2速率，得到如图所示曲线(整个过程呼吸作用强度恒定)，请回答下列相关问题：

    (1)实验的前3小时叶肉细胞产生ATP的场所有______________________，6 h时细胞内CO2的移动方向是____________________。
    (2)图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有____个，12～18 h时叶绿体内RuBP含量将________(填“增加”或“减少”)。
    (3)叶绿体利用CO2速率最大的时刻是____h时，前24小时比后24小时的平均光强度____。
    (4)如果使用相同强度绿光进行实验，c点的位置将________(填“上移”、“下移”或“不变”)，原因是________________________________________________________
    ________________________________________________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    某野外调查小组对某群落进行深入调查，获得有关信息资料，请分析回答：
    (1)小组对该地区树种进行辨认和挂牌，并进行生物多样性研究；若树木A与树木B相邻、且是同一物种，那么它们之间的差异主要是由________和________引起的，若树木A与树木C、D、E、F是不同种类，它们之间的差异属于________多样性。
    (2)调查小组对某块荒地的几种常见植物的种群密度进行了连续五年的调查，一般会采用的调查方法是________，结果如下表所示(单位：株/m2)，如果4种植物中有一种属于入侵物种，则该入侵物种对该生态系统的影响是________。


    		2001
    		2002
    		2003
    		2004
    		2005
    A
    		10.0
    		9.2
    		8.0
    		6.8
    		5.5
    B
    		3.0
    		2.1
    		1.1
    		0.3
    		0.1
    C
    		0.3
    		0.6
    		1.1
    		1.5
    		2.3
    D
    		3.0
    		2.0
    		0.4
    		0
    		0
    (3)调查小组对该地土壤中小动物类群的丰富度做了统计，小动物活动能力强，身体微小，其采集的方法是________。
    (4)研究发现，群落中物种之间往往有复杂的关系，如当农田里蚜虫的数量增多时，七星瓢虫的数量也会增多，这样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制，这属于生物群落内的________调节。
    (5)蜜蜂的行为引起了人们的极大兴趣，例如：蜜蜂在发现蜜源后，可通过跳“圆圈舞”或“摆尾舞”来告知同伴蜜源的位置，这种信息属于________信息。上述实例说明信息传递在生态系统中能够调节________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    大蒜素是从大蒜中分离出的化合物，能抑制癌细胞增多。为研究其抑制作用的具体机理，研究者提出了相应的实验思路。
    一、实验分组
    A组：动物细胞培养液+癌细胞+1mL大蒜素+1mL生理盐水
    B组：动物细胞培养液+癌细胞+ 1mL DNA复制抑制剂+1mL生理盐水
    C组：动物细胞培养液+癌细胞+1mL大蒜素+ 1mL DNA复制抑制剂
    D组：动物细胞培养液+癌细胞+_______________
    每组设置若干个重复样品。
    二、适宜条件下培养
    三、定期取样，检测结果
    四、数据分析，得出结论
    请回答：
    （1）补充D组处理：                                 。
    （2）本实验的自变量是_______________。本实验对结果的检测可选用比浊计和血球计数板两种仪器进行，两种检测结果的关系是_____________。
    （3）实验中采用DNA复制抑制剂的目的是_________________。
    （4）假设大蒜素是通过诱导癌细胞的凋亡和抑制癌细胞的增殖，达到抑制癌细胞增多的效应。请在下面的坐标系中用曲线表示细胞数变化情况。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下面是利用人工湿地净化生活污水(主要含有机物)的原理简图。请据图回答。

    (1)输入人工湿地的能量有________和________。
    (2)人工湿地中的芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这一现象体现了群落具有________结构。
    (3)该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速，其主要原因是
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________。
    (4)细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径，提高分解效率的有效措施是________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________。
    (5)下图表示受到轻度污染的生态系统的调查结果。结果表明，湿地生态系统具有________。

    (6)用恰当的箭头和文字完成该人工湿地碳循环图解。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    鸭为杂食性水禽，除捕食昆虫及其它小动物外，对稻田中几乎所有的杂草都有取食。为研究稻鸭共作复合农业生态系统的功能，研究人员进行了实验，结果如下表。
    表  稻鸭共作对稻田中杂草密度、物种丰富度及稻田杂草相对优势度的影响

     
    		杂草密度（株/m2）
    		物种丰富度
    （种）
    		杂草相对优势度
    草龙
    		节节菜
    		稗草
    		陌上菜
    		异型莎草
    常规区
    		40
    		12.0
    		0.247
    		0.189
    		0.100
    		0.102
    		0.094
    稻鸭区
    		2.3
    		5.3
    		0
    		0.259
    		0.271
    		0.089
    		0
    注：相对优势度表示植物在群落中的优势地位
    （1）采用样方法调查杂草密度时，选取样方的关键是         。表中杂草密度数值应采用样方调查结果的       值。表中数据说明稻鸭共作会在一定程度上降低杂草的密度，从而限制了杂草对水稻的危害。
    （2）由物种丰富度的变化可知稻鸭共作能显著降低稻田群落中杂草的         。由于稻鸭共作，原本在群落中优势明显的         地位下降，而有些杂草的优势地位明显上升，在群落中各个生物种群分别占据了不同的空间，由此推测采取不同的处理方法会对稻田群落的         有不同的影响。
    （3）稻田生态系统中的         能将鸭的粪便分解成         以促进水稻的生长。鸭的引入增加了稻田生态系统中         的复杂性，从而使该生态系统的         功能提高。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    孔雀石绿(C23H25N2Cl)常用作纺织业的染料，也可用作水产养殖业的杀菌驱虫剂。但它具有高毒性、高残留的危害，因此对孔雀石绿废水的处理已成为环境科学领域关注的热点。科研人员从某化工厂污水池中分离获得了能降解孔雀石绿的细菌菌株A。主要步骤如图7－15－3所示。

    图7－15－3
    请分析并回答：
    (1)从①到③的培养过程中，培养液应加入________作为唯一碳源，此过程的目的是________________________和________________________。
    (2)使用____________法可以在④上获得单个菌落。实验中使用的培养基可以用________灭菌法进行灭菌。
    (3)从某化工厂污水池中分离获得了能降解孔雀石绿的细菌菌株A，从生物进化的角度分析，这是________的结果。菌株A在生态系统成分中属于________。
    (4)研究人员进一步研究了不同金属离子对菌株A降解孔雀石绿的影响，实验结果如图7－15－4所示。
    由上述结果可以看出，与不加金属离子的对照组相比，多数金属离子对菌株A降解孔雀石绿有________作用，唯有Pb2＋的作用相反。若要排除Pb2＋本身对孔雀石绿有降解作用，则应设置__________________________的培养基样本作为对照。

    图7－15－4

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案