A、在常染色体上 |
B、在X染色体上 |
C、在Y染色体上 |
D、无法确定 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、10号个体为杂合体的几率为
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B、该病的遗传方式是常染色体隐性遗传 | ||
C、带有致病基因的男性个体不一定患病 | ||
D、若14与一患者婚配,所生儿子患病的几率为
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高 |
B、在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化 |
C、使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同 |
D、在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、各种生物的细胞壁都可以用纤维素酶和果胶酶进行分解 |
B、植物细胞中能够产生ATP的场所只有线粒体和叶绿体 |
C、植物根尖细胞中无叶绿体,故用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体 |
D、促甲状腺激素只能作用于甲状腺细胞,是因为甲状腺细胞具有特定的膜蛋白,而促甲状腺激素的运输不是定向运输到甲状腺细胞的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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A、细胞是植物体最基本的生命系统结构层次,细胞壁是细胞的边界 |
B、在癌变的细胞中,细胞膜的成分及其含量可能会发生改变 |
C、细胞膜的基本骨架和细胞骨架的化学本质是相同的 |
D、吞噬细胞吞噬抗原体现了细胞膜的功能性特点 |
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