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请回答下列有关微生物的一些问题.
(1)微生物的分布:微生物主要分布在富含
 
的土壤表层;不同微生物对pH的要求不同,细菌常生活在酸碱度
 
的潮湿土壤中.
(2)微生物的消毒和灭菌:在菊花组织培养中,对外植体常用酒精和
 
进行消毒.在微生物培养中,对培养基常用
 
方法进行灭菌.对于空气中的细菌可用紫外线杀灭,其原因是紫外线能使蛋白质变性,还能
 
.如果要检测灭菌是否彻底,可以采用的方法是
 

(3)微生物的应用:在葡萄酒的自然发酵过程中,运用吸附在葡萄皮上的野生酵母菌发酵产生酒精,请写出该过程的化学反应式:
 
.在果醋制作时,运用醋酸菌在
 
和糖源充足时,将糖分解成醋酸.
(4)微生物的接种:微生物接种的方法很多,最常用的是
 
 

(5)微生物的计数:根据培养基上出现的菌落数目和稀释倍数计算得出细菌数目往往比实际的数目低,原因是
 

(6)微生物的鉴定:为检测尿素分解菌的存在与否,在以尿素为唯一氮源的
 
(选择、鉴别)培养基中加入
 
指示剂,如果存在尿素分解菌,则指示剂将变
 
色.
考点:微生物的分离和培养,测定某种微生物的数量,酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋,植物的组织培养
专题:
分析:微生物的分离是研究和利用微生物的第一步,也是微生物工作的基本方法和重要环节.土壤中的微生物很多,本题中要从土壤中获得分解纤维素的菌.接种最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法,平板划线分离法:由接种环以菌操作沾取少许待分离的材料,在无菌平板表面进行平行划线、扇形划线或其他形式的连续划线,微生物细胞数量将随着划线次数的增加而减少,并逐步分散开来,如果划线适宜的话,微生物能一一分散,经培养后,可在平板表面得到单菌落.
用途:一般多用于从菌种的纯化;稀释平板计数是根据微生物在固体培养基上所形成的单个菌落,即是由一个单细胞繁殖而成这一培养特征设计的计数方法,即一个菌落代表一个单细胞.计数时,首先将待测样品制成均匀的系列稀释液,尽量使样品中的微生物细胞分散开,使成单个细胞存在(否则一个菌落就不只是代表一个细胞),再取一定稀释度、一定量的稀释液接种到平板中,使其均匀分布于平板中的培养基内.
用途:一般多用于筛选菌株.一般用于平板培养基的回收率计数.刚果红与纤维素形成红色复合物,当纤维素被纤维素酶分解后,红色复合物无法形成,出现以纤维素分解菌为中心的透明圈,我们可以通过是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌.
解答: 解:(1)微生物主要分布在富含有机质的土壤表层;不同微生物对pH的要求不同,细菌常生活在酸碱度接近中性的潮湿土壤中.
(2)在菊花组织培养中,对外植体常用酒精和氯化汞进行消毒.在微生物培养中,对培养基常用高压蒸汽灭菌方法进行灭菌.对于空气中的细菌可用紫外线杀灭,其原因是紫外线能使蛋白质变性,还能损伤DNA的结构,要检测灭菌是否彻底,可以采用的方法是将灭菌过的培养基在适宜的温度下放置一段时间,观察培养基上是否有菌落产生.
(3)酵母菌发酵产生酒精的反应式为C6H12O6
2C2H5OH+2CO2+能量,在果醋制作时,利用醋酸菌在有氧和糖源充足时,将糖分解成醋酸.
(4)常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法.
(5)根据培养基上出现的菌落数目和稀释倍数计算得出细菌数目往往比实际的数目低,原因是当两个或多个细菌连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落.
(6)检测尿素分解菌的存在与否,在以尿素为唯一氮源的选择培养基中加入酚红指示剂,观察是否变红.如果存在尿素分解菌,则指示剂将变红色.
故答案为:
(1)有机质 接近中性
(2)氯化汞 高压蒸汽灭菌 损伤DNA的结构 将灭菌过的培养基在适宜的温度下放置一段时间,观察培养基上是否有菌落产生
(3)C6H12O6
2C2H5OH+2CO2+能量 有氧
(4)平板划线法 稀释涂布平板法
(5)当两个或多个细菌连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落
(6)选择 酚红 红
点评:微生物这部分内容是高考试题的一个热点一般体现在对能源的利用,考察的知识点有微生物的无菌操作、微生物的分离以及产品的提取,注意总结.
练习册系列答案
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根据细胞内有无
 
,可以把细胞分为
 
 
两大类型.

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袁隆平培育的杂交水稻闻名世界,从遗传角度看,和普通水稻相比,杂交水稻增产的主要原因是(  )
A、基因重组B、染色体结构改变
C、基因突变D、人工诱变

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关于牛肉膏蛋白胨培养基的配制需要在火焰旁操作的是(  )
A、称量B、灭菌C、溶化D、倒平板

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根据细胞DNA含量不同,将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组,每组的细胞数如图所示.下列对图中所示结果分析不正确的是(  )
A、只有乙组细胞正处于细胞分裂的间期
B、细胞分裂间期的时间比分裂期长
C、丙组细胞中有处于有丝分裂后期的细胞
D、将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数增加

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大豆是两性花植物. 大豆子叶颜色(BB表现为深绿色;Bb表现为浅绿色;bb表现黄色,bb在幼苗阶段即死亡)和花叶病的抗性(由R、r基因控制)遗传的实验结果如表:
杂交
组合
父本母本F1的表现型及株数
深绿抗病深绿不抗病浅绿抗病浅绿不抗病
浅绿抗病深绿不抗病22002170
浅绿抗病深绿不抗病110109108113
请分析回答:
(1)从上表杂交组合
 
可推断出抗病对不抗病性状是
 
(显、隐)性.
(2)这两对性状的遗传遵守基因的
 
定律.组合二中父本的基因型是
 

(3)如果用杂交组合一中的父本自交得到F1,则在F1的成熟植株中,浅绿抗病类型占
 

(4)有人想利用细菌的抗病毒基因对不抗病毒的大豆进行遗传改良,以获得抗病毒大豆品种.将外源抗病毒基因导入大豆,这项基因工程技术的核心步骤是
 
,利用
 
技术可以获得大量的目的基因.
(5)上述的这种育种方法与传统的杂交育种方法相比,最显著的优点是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

病毒、大肠杆菌和酵母菌都具有的物质或结构是(  )
A、核糖体B、细胞膜
C、细胞质D、遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

无菌操作是微生物接种技术的关键;传统发酵技术和微生物分离、纯化、应用过程及植物组织培养和动物细胞培养过程中,均要无菌操作.回答下列相关问题:
(1)消毒和灭菌是两个不同的概念,灭菌是指彻底杀灭微生物使其永远丧失生长繁殖的能力.消毒仅指杀死一部分对人体有害的病原菌而对被消毒的物体基本无害.下列哪些事物适用于消毒处理
 

①皮肤   ②饮用水   ③牛奶   ④注射器    ⑤培养皿   ⑥接种环   ⑦培养基
⑧果汁   ⑨酱油     ⑩手术刀
A.①②③⑧⑨B.④⑤⑥⑦⑩C.①②③④⑤⑥⑧D.以上全部
(2)配制培养基时各种成分在溶化后分装前必须进行
 
,接种前要进行
 
,在整个微生物的分离和培养中,一定要注意在无菌条件下进行.
(3)在微生物的实验室培养中,获得纯净培养物的关键是
 
.如图是利用
 
法进行大肠杆菌接种,把聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面.为达到这一目的,操作上应注意:
①每次划线前要
 

②冷却后从上一区划线末端开始划;
③首尾区
 

(4)培养大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染.对固体培养基应采用的检测方法是
 

 
,观察培养基上是否有菌落产生.
(5)利用培养基不仅可以分离培养大肠杆菌,也可以进行植物组织培养.与大肠杆菌培养明显不同的是,用于组织培养的培养基中还需要加入
 

(6)有位同学在家制作泡菜时,为避免杂菌污染而向泡菜坛中加入了青霉素,结果发酵失败,原因可能是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关组成生物体化学元素的论述,不正确的是(  )
A、组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多
B、人、动物和植物所含的化学元素的种类差异很大
C、组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到
D、不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似

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同步练习册答案