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等位基因一般位于(  )
A、DNA的两条链上
B、复制后的两条染色单体上
C、非同源染色体的同一位置
D、同源染色体的同一位置
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:等位基因是指位于同源染色体相同位置上,控制同一性状的不同表现类型的一对基因.一般用同一英文字母的大小写来表示,如A和a.据此答题.
解答: 解:A、基因是有遗传效应的DNA片段,因此DNA的两条链上不可能含有等位基因,A错误;
B、复制后的两条染色单体上是相同基因,B错误;
C、非同源染色体的同一位置上为非等位基因,C错误;
D、等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因,D正确.
故选:D.
点评:本题知识点简单,考查等位基因的相关知识,要求考生识记等位基因的概念,明确等位基因位于同源染色体上,且为控制相对性状的基因,再准确判断各选项即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

图一表示植物细胞亚显微结构模式图,图二表示动物细胞某种生理活动情况.请据图作答.

(1)图一细胞内完成能量转换的结构有1线粒体、6叶绿体和
 
;如果该细胞为高等植物根尖的分生区细胞,不具有的结构是
 
.(填序号与名称)
(2)研究表明,细胞膜的功能越复杂,其上面
 
的种类和数量就越多.如果用某种药物处理图一细胞,发现该细胞K+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物最可能的作用是
 

(3)若用含H218O标记氨基酸的培养液培养图二细胞,发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O,则产生H218O的细胞器是
 
(填名称).
(4)从图二中可看出,通过形成囊泡形式转化的生物膜是
 
.若图二细胞为动物胰脏外分泌部的细胞,⑥可能为
 

(5)若图一是油脂腺细胞,参与油脂合成与分泌过程的细胞结构和参与图二所示物质的合成和分泌活动的细胞结构相比,不同的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图.下列叙述正确的是(  )
A、a、b 的遗传物质主要分布在细核中;C无线粒体和叶绿体,遗传物质都在拟核上
B、b有中心体无细胞壁可以作为是动物细胞的判断依据
C、a、b细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜系统
D、从适应环境的角度来看b细胞内的细胞器数量都比a、c多

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关群落演替的叙述中,正确的是(  )
A、群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型
B、在群落演替过程中,不同时期群落中的优势种群在发生更替
C、发生在裸岩上的演替经过:裸岩→地衣→苔藓→灌木→草本→森林五个阶段
D、人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容(  )
A、生物都是由细胞构成的
B、细胞是一个相对独立的单位
C、老细胞通过细胞分裂产生新细胞
D、细胞的作用既有独立性又有整体性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表中甲、乙的逻辑关系成立的是(  )
                 甲            乙
A    能分泌神经递质的细胞    一定能产生酶
B    女性患色盲    外祖母不一定携带色盲基因
C    物种丰富度高的生态系统    稳定性一定高
D    基因中碱基对的增添、缺失和替换    不一定导致生物性状改变
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某二倍体生物的一个正在分裂的细胞.下列说法正确的是(  )
A、该细胞一定是初级卵母细胞
B、该细胞中只有1个染色体组
C、该细胞的子细胞中有2条染色体
D、该细胞中有4条染色单体

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科目:高中生物 来源: 题型:

某动物的精原细胞在进行减数分裂过程中形成了4个四分体,则减数第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体、染色单体依次为(  )
A、4、8B、2、4
C、8、16D、8、0

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科目:高中生物 来源: 题型:

赤霉素可以通过提高生长素的含量间接促进植物生长.图1是为了验证这一观点的实验方法,图2是生长素合成与分解的过程示意图.下列说法不正确的是(  )
A、图1中放在两个相同琼脂块上的幼苗尖端的数量应该相等
B、若对1号幼苗施加了赤霉素,则放置琼脂块的去尖端胚芽鞘向右弯曲生长
C、若继续探究赤霉素提高生长素含量的机理,则可以提出以下假设:赤霉素促进生长素的合成、赤霉素抑制生长素的分解、赤霉素促进生长素的合成同时抑制生长素的分解
D、若赤霉素是通过促进生长素的合成来提高生长素的浓度,则可以提出假设:赤霉素通过促进生长素基因的转录,从而翻译出更多的生长素

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