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南瓜果实的颜色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株黄果南瓜和一株白果南瓜杂交,F1中既有黄果南瓜也有白果南瓜,F1自交产的生的F2表现型如图所示,根据图示分析,下列说法错误的是(  )
A、P中黄果的基因型是aa
B、由图中③可以判定白果为显性性状
C、F1中白果的基因型为AA和Aa
D、F2中黄果与白果的理论比例是5:3
考点:基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:根据示意图中白果个体自交后代发生性状分离,则白果相对于黄果为显性,F1中黄果基因型为aa,白果基因型为Aa,由此可推断亲本中黄果基因型为aa,白果基因型为Aa.
解答: 解:A、由于黄果为隐性性状,所以亲本中黄果的基因型是aa,A正确;
B、由图中③可以判定白果为显性性状,因为白果自交后代发生了性状分离,B正确;
C、F1中白果个体自交后代发生性状分离,所以F1中白果的基因型为Aa,C错误;
D、F1中黄果与白果的比例为1:1,黄果自交后代不发生性状分离仍为黄果,白果自交后代发生性状分离比例为3:1,则F2中黄果与白果的比例为(
1
2
+
1
2
×
1
4
):(
1
2
×
3
4
)=5:3,D正确.
故选:C.
点评:本题考查了分离定律应用的有关知识,要求考生能够根据题干中的杂交组合的结果首先判断显隐性,然后再判断相关个体的基因型,进行进行有关计算,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

已知小麦种子在萌发的过程中能够产生淀粉酶使所含的淀粉大量水解,某生物课外小组利用提供的下列实验材料与用具进行实验验证,试完成实验步骤并预测实验结果.
实验材料与用具:萌发中的小麦种子、小麦干种子(干种子中含有很少量的还原糖)、质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、研钵、试管若干、斐林试剂、蒸馏水、恒温水浴锅、酒精灯等.
(1)实验步骤:
第一步:将适量萌发的小麦种子和适量小麦干种子分别放入标为A、B的两个研钵中.加入适量蒸馏水研磨,制取研磨液并标号A、B.
第二步:取三支试管分别标号1、2、3.向1号试管注入A研磨液2mL;向2号试管注入B研磨液2mL;向3号试管注入蒸馏水2mL.分别向三支试管加入等量的质量分数为3%的淀粉溶液,轻轻振荡,混合均匀.
第三步:将三支试管放入适当恒温水浴锅中保温5min.
第四步:取出试管,向试管1、2、3中各注入
 

第五步:将试管放入
 
,观察并记录各试管内的变化.
(2)实验结果预测:试管1中
 
;试管2中
 
;试管3中
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在过氧化氢酶和Fe3+的催化效率的实验中,把肝脏制成研磨液的目的是(  )
A、有利于过氧化氢酶的释放
B、保护过氧化氢酶
C、提高过氧化氢酶的活性
D、以上说法都不对

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪些是蛋白质在人体内的生理功能(  )
A、细胞成分的更新物质
B、酶的主要成分
C、组织修复的原料
D、能量的主要来源

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科目:高中生物 来源: 题型:

与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是(  )
①调节速度快  ②调节速度慢  ③作用范围广泛  ④作用部位准确  ⑤作用时间短  ⑥作用时间比较长.
A、①④⑤B、②④⑥
C、①③⑥D、①③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

兴趣小组同学为研究外用细胞分裂素对水稻光合作用的影响,将生长发育状况相同的未成熟植株培养在细胞分裂素浓度不同的全素营养液中,结果如表:
实验处理实验结果
细胞分裂素施用量(g/1.5L营养液)叶绿素总量(mg/g)叶绿素a/b气孔阻力(cm/s)净光合速率(24h)(μmolL/m2
甲组01.6372.0830.3627.40
乙组0.51.8161.7030.3927.50
丙组1.02.2591.8110.2418.24
丁组3.02.1381.7320.3827.97
(1)根据表中所列实验结果可以得出的结论是:第一,外用细胞分裂素能提高水稻光合作用速率,原因是:①细胞分裂素能
 
,从而促进了光合作用的光反应;②细胞分裂素可以通过改变气孔阻力来影响
 
,从而影响植物光合作用的暗反应.第二,外用细胞分裂素影响水稻光合作用与其浓度有关.从表中数据能否判断细胞分裂素对水稻光合作用的影响具有两重性
 
,你做出判断的理由是
 

(2)据表分析,该实验的自变量是
 

(3)从表中可知,细胞分裂素对叶绿素
 
(a或b)的合成具有更大的促进作用,为进一步确定该结果与细胞分裂素能提高光合作用速率是否有关,同学们用教材中提取色素的方法分别提取了水稻叶片的色素.在提取色素时加入SiO2的作用是
 
.现用一分析仪器分别对提取的色素进行分析检测得到的如图曲线,据曲线分析,上述结果与细胞分裂素能提高光合作用速率是否有关
 
,理由是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

两只杂合黑豚鼠交配,后代出现白豚鼠的原因最可能是什么?若杂合黑豚鼠一胎生出4只豚鼠,则出现3黑1白的概率为(  )
A、减数分裂时基因重组;100%
B、减数分裂时等位基因分离,
27
64
C、受精作用时基因重组;3:1
D、基因突变;3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物激素的叙述,错误的是(  )
A、赤霉素能促进细胞伸长
B、细胞分裂素存在于植物体的任何部位
C、乙烯是一种气体激素
D、脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关培养基的叙述正确的是(  )
A、培养基是为微生物的生长繁殖提供营养的基质
B、培养基只有两类:液体培养基和固体培养基
C、固体培养基中加入少量水即可制成液体培养基
D、微生物在固体培养基上生长时,可以形成肉眼可见的单个细菌

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