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油菜物种甲(2n=20)与乙(2n=16)通过人工授粉杂交,获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙,用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁,待丁开花后自交获得后代戊若干。下列叙述正确的是

A.秋水仙素通过促进着丝点分裂,使染色体数目加倍

B.幼苗丁细胞分裂后期,可观察到36或72条染色体

C.丙到丁发生的染色体变化,决定了生物进化的方向

D.形成戊的过程未经过地理隔离,因而戊不是新物种

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图为果蝇某一条染色体上的几个基因示意图,从中得到的正确结论是(  )
A.R基因中与脱氧核糖直接相连的是一个磷酸基和一个碱基
B.R、S、N、O互为非等位基因
C.果蝇的每个基因是由成百上千个核糖核苷酸组成的
D.每个基因都是DNA分子中的一条链

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.观察下图,回答有关问题:
(1)若用图1所示的显微镜进一步放大观察图2中的d细胞,需要将玻片向左下方移动,转动③(填标号),使高倍物镜对准通光孔.
(2)图3中的c过程的实质是基因选择性表达,形成的D细胞将在胸腺中发育成为T淋巴细胞.
(3)请简述分析E细胞与其功能相适应的结构特点:
①细胞表面有突起,可增大分泌面积,②内质网、核糖体和高尔基体含量多.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

9.应用生物工程技术获得生物新品种或者生物制品是生物工程价值的体现,请回答下列有关生物工程的问题:

(1)目的基因克隆利用PCR技术,在此过程中,除需要加人ATP、酶、原料、模板外,还需要加人的物质是引物;
(2)图中将目的基因导人毕赤酵母菌前,需要用钙离子处理毕赤酵母菌,使其处于感受态细胞,然后再进行导入.基因表达载体导入与否可依据标记基因控制的性状是否出现来判断,该过程中分离纯化菌种的过程所利用的培养基具有选择作用.
(3)甲醇能诱导抗菌肽表达,可能与激活目的基因首端的启动子有关.检测目的基因是否翻译成蛋白质用抗原抗体杂交方法,而要进行个体生物学水平的鉴定,则需要将基因工程产品活性鉴定以确定其活性.

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科目:高中生物 来源:2016届河北省高三上学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一块弃耕的农田,很快长满杂草,几年后,草本植物开始减少,各种灌木却繁茂起来,最后这块农田演变成了一片马尾松林。这片马尾松林在不受外力干扰的情况下会长期占据那里,成为一个非常稳定的群落。下列有关该群落的叙述中,不正确的是

A.该群落的演替属于次生演替

B.该群落是顶级群落

C.马尾松是该群落中的优势种

D.该群落的演替属于初生演替

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科目:高中生物 来源:2016届河北省高三上学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

2008年,在重庆武隆某地下洞穴的水体中发现了一种数量少、眼睛退化的“盲鱼”。下列有关叙述,正确的是

A.盲鱼眼睛的退化是黑暗诱导基因突变的结果

B.黑暗环境是限制盲鱼种群增长的关键生态因素

C.洞内水体中溶解氧的增加将提高盲鱼种群的K值

D.盲鱼作为进化研究的材料体现生物多样性间接使用价值

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科目:高中生物 来源:2016届河北省高三上学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于细胞结构与功能关系的描述,不确切的是

A.生物膜系统功能就是控制物质进出细胞和进行细胞识别

B.作为生命系统,细胞各结构在功能上既有分工,又有合作

C.细胞核是细胞系统的控制中心,并决定着细胞的遗传特性

D.细胞器具有各自的形态和功能,有些还有自己的遗传物质

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科目:高中生物 来源:2016届河北省高三上学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

高等生物体内时刻都有许多细胞在进行分裂、生长、衰老、凋亡,下列相关的描述错误的是

A.细胞凋亡发生在胚胎发育过程中,细胞分化发生在整个生命过程中

B.有丝分裂间期时间大约占细胞周期的90%-95%

C.细胞分化是永久性的变化,一般不可逆转

D.细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的

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科目:高中生物 来源:2015年山东省新高一开学检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于显微镜使用的有关叙述中,错误的是( )

A.光线较暗时用大光圈,并用凹面镜对光

B.低倍物镜换用高倍物镜后,视野中观察到的细胞数目增多,视野变暗

C.观察物象一般用左眼,同时要求右眼睁开

D.欲将物象从视野左上方移到中央,装片应向左上方移动

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同步练习册答案