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    如图为某同学所画的现代生物进化理论的概念图，下列说法正确的是（　　）
    A、①表示新物种形成
    B、研究生物进化历程的主要依据是③的构建
    C、桦尺蠖体色的基因频率由S（灰色）95%变为s（黑色）95%的原因是②
    D、④内容包括基因多样性、物种多样性、种群多样性
    考点：现代生物进化理论的主要内容
    专题：
    分析：本题主要考查了现代生物进化理论的内容．
    种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．
    据图分析可知，①种群基因频率的改变，②包括了突变、基因重组和自然选择，③是自然选择学说，④是基因、物种和生态系统多样性．
    解答： 解：A、生物进化的实质是①种群基因频率的改变，A错误；
    B、现代生物进化理论的核心是③自然选择学说，研究生物进化历程的主要依据是化石，B错误；
    C、影响基因频率变化的因素是②突变、基因重组和自然选择等，C正确；
    D、生物多样性包括④基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，D错误．
    故选：C．
    点评：本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力．现代生物进化理论的主要内容是学习的重点知识．要注意辨析，种群基因频率改变意味着生物进化了，但不一定产生新的物种．新物种的产生必须要经过生殖隔离．生殖隔离的产生不一定要经过长期的地理隔离，如多倍体的形成．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生态系统自我调节能力的叙述中，错误的是（　　）
    A、森林中，害虫数量增多时食虫鸟也会增多，害虫种群的增长就受到抑制，这属于生物群落内的负反馈调节
    B、负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础
    C、自我调节能力强的生态系统，其稳定性也高
    D、当外界干扰强度超过一定限度时，生态系统的自我调节能力将会减弱

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    分析如图判断，叙述错误的是（　　）
    A、
    若如图是神经细胞的部分结构，静息电位的形成可能与膜上的b物质有关；若在c处给一足够强的刺激，钾离子从上往下流
    B、
    如图能正确表示突触前膜释放某抑制型递质前、突触后膜接受该种递质后的膜电位状况以及兴奋的传导方向
    C、
    如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞，如受精作用时，精子和卵细胞之间的识别和结合
    D、
    如图所示结构可能为线粒体的内膜或好氧型细菌的细胞膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关染色体的说法，正确的是（　　）
    A、玉米体细胞中有10对同源染色体，经过减数分裂后，卵细胞中同源染色体数目为5对
    B、同一个生物体的不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般是相同的
    C、同一个生物体的不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体数目一般是相同的
    D、减数第一次分裂，非同源染色体自由组合，所有非等位基因之间发生自由组合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列与甲状腺激素合成和分泌的调节机制相符的是（　　）
    A、甲状腺激素过多对下丘脑具有抑制作用，对垂体具有促进作用
    B、下丘脑对甲状腺激素的合成同时具有抑制作用和促进作用
    C、寒冷使甲状腺激素合成减少
    D、甲状腺激素的合成与分泌受神经和体液的共同调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某男性患有色盲，他的一个次级精母细胞处于分裂后期时，可能存在（　　）
    A、两个Y染色体，两个色盲基因
    B、两个X染色体，两个色盲基因
    C、一个Y染色体和一个X染色体，一个色盲基因
    D、一个Y染色体和一个X染色体，两个色盲基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    脂质物质在细胞中具有独特的生物学功能，下面是有关脂质物质的生物学功能，其中属于磷脂的生物学功能的是（　　）
    ①生物膜的主要成分；
    ②储存能量的分子；
    ③构成生物体表面的保护层；
    ④很好的绝缘体，具有保温作用；
    ⑤具有生物学活性，对生命活动起调节作用．
    A、①③B、⑤C、①D、②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关神经调节的叙述，错误的是（　　）
    A、一方面神经系统控制激素的分泌，另一方面激素控制神经系统的调节
    B、反射是神经系统调节动物体各部分活动的基本方式
    C、单细胞动物接受刺激和发生反应是不依靠神经系统来完成的
    D、反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经传导途径

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关有丝分裂的说法如图不正确的是（　　）
    A、若表示一条染色体上DNA含量变化，则c→d发生在有丝分裂的末期
    B、若表示细胞中DNA含量变化，则c→d发生在有丝分裂的末期
    C、若该细胞是动物细胞，则在bc段该细胞中有中心体在起作用
    D、子细胞可能分化形成组织

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