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10.下列关于细胞工程的叙述中,错误的是(  )
A.植物细胞融合必须先制备原生质体
B.原生质体仍具有再生细胞壁,连续分裂并长成完整植株的能力
C.动物细胞培养过程中要保持一定浓度的C02,其目的是促进动物细胞呼吸
D.用于培养的植物器官或组织属于外植体

分析 植物体细胞杂交技术(原理:细胞膜的流动性和细胞的全能性)
(1)植物体细胞杂交:来自两个不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞(植物体细胞杂交技术),把杂种细胞培育成植株(植物组织培养技术).
(2)过程:去除细胞壁→诱导原生质体融合→再生细胞壁→杂种植物细胞→植物组织培养→完整植物体.

解答 解:A、植物细胞外有细胞壁,所以植物细胞融合前必须先去除细胞壁制备原生质体,A正确;
B、原生质体仍具有再生细胞壁,连续分裂并长成完整植株的能力,B正确;
C、动物细胞培养过程中要保持一定浓度的C02,其目的是维持PH值,C错误;
D、用于培养的植物器官或组织属于外植体,D正确.
故选:C.

点评 本题考查植物体细胞杂交和动物细胞培养、植物组织培养的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.细胞工程根据操作对象的不同,可分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域.近年来,细胞工程领域成果迭出,方兴未艾.请回答以下问题:
(1)应用植物组织培养技术,可以实现植物种苗短时间内大量繁殖.植物组织培养技术所利用的生物学原理是植物细胞的全能性.利用植物组织培养技术培育无病毒植株,选材时一般选取茎尖、芽尖或根尖.
(2)应用植物体细胞杂交技术,能够培育出靠杂交育种无法得到的作物新品种.在进行植物体细胞杂交之前,必需先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,获得有活力的原生质体.进行原生质体融合时常用的化学促融剂是聚乙二醇(PEG).
(3)应用动物细胞培养技术可以大量培养各种抗病疫苗.在进行动物细胞培养之前,需先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理组织切块,使其分散成单个细胞.进行动物细胞培养时,所需气体主要有O2和CO2
(4)应用杂交瘤细胞技术能为人类提供诊治肿瘤的单克隆抗体.制备单克隆抗体过程中,经选择培养得到的杂交瘤细胞还需进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选可获得数量足够的能分泌所需抗体的细胞.与常规的抗体相比,单克隆抗体具有的显著的特点是特异性强、灵敏度高,并可能大量制备;单克隆抗体通常与抗癌药物结合在一起构成生物导弹,用于癌症的治疗.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题.而治疗性克隆能最终解决这些问题.如图所示为人类“治疗性克隆”的大概过程,请据图回答.
(1)过程A表示细胞核移植,是目前实现体细胞克隆的关键技术,该技术的主要操作是应用患者的体细胞作为核供体,由①(次级)卵母细胞提供细胞质,进行人工重组,由此产生的重组细胞②的遗传物质主要来自图中的乙.
(2)过程B表示的生物技术是动物细胞培养,C表示定向诱导技术其诱导的对象是[④]内细胞团(胚胎干细胞)中的细胞.
(3)“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞的细胞核具有全能性.相同的胚胎干细胞,“克隆”的结果多种多样,如有的是神经细胞,有的是血细胞,有的是肌肉细胞,究其本质原因是基因的选择性表达.
(4)中国政府对“克隆人”的观点是禁止生殖性克隆人,不反对治疗性克隆.
“有一男子患有白血病,经医生利用其出生时保留的脐带血进行治疗后康复”,你认为这种做法符合伦理道德吗?为什么?符合,因为脐带血不是来自胚胎,其中的造血干细胞属于成体干细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中,存在的毛色表现型与基因型的关系如下表(注:AA纯合胚胎致死).请分析回答相关问题.
表现型黄色灰色黑色
基因型Aa1Aa2a1a1a1a2a2a2
(1)若亲本基因型为Aa1×Aa2,则其子代的表现型可能为黄色、灰色.
(2)两只鼠杂交,后代出现三种表现型.则该对亲本的基因型是Aa2和a1a2,它们再生一只黑色雄鼠的概率是$\frac{1}{8}$.
(3)假设进行很多基因型为Aa2和a1a2的鼠杂交,平均每窝生8只小鼠.在同样条件下进行许多基因型为Aa2和Aa2的鼠杂交,预期每窝平均生6只小鼠.
(4)现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型?
实验思路:
①选用该黄色雄鼠与多只黑色雌鼠杂交.
②观察后代的毛色.
结果预测:
①如果后代出现黄色和灰色,则该黄色雄鼠的基因型为Aa1
②如果后代出现黄色、黑色,则该黄色雄鼠的基因型为Aa2

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.基因工程技术也称为DNA重组技术,其实施必须具备的四个必要条件是(  )
A.目的基因    限制性核酸内切酶   运载体              体细胞
B.重组DNA    RNA聚合酶          限制性核酸内切酶    连接酶
C.工具酶     目的基因        运载体          受体细胞
D.模板DNA    信使RNA        质粒            受体细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.作物脱毒、改善畜产品的品质、抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质依次是下列哪项生物技术的应用(  )
①基因工程         
②细胞工程        
③蛋白质工程.
A.①②②③②B.②①①③②C.②①②③②D.②①②③②

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.请回答有关基因工程问题:
(1)构建基因工程表达载体时,用不同类型的限制酶切割DNA后,可能产生黏性末端,也可能产生平末瑞.
(2)利用大肠杆菌生产人胰岛素时,构建的表达載体含有人胰岛基因及其启动子等,其中启动子的作用是提供RNA聚合酶特异性识别结合位点,驱动基因转录在用表达教体转化大肠杆菌时.常用Ca2+处理大肠杆菌,以利于表达载体进入.
(3)为了检测胰岛素基因是否转录出了mRNA,可用标记的胰岛素基因片段作探针与mRNA杂交,为了检测肤岛素基因转录的mRNA是否翻译成蛋白质,常用抗原-抗体杂交技术
(4)如果要将某目的基因通过农杆薄转化法导入植物细胞,先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的T-DNA中.然后用该农杆菌感染植物细胞,通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列物质中,能被苏丹Ⅳ染液染成红色的是(  )
A.苹果B.马铃薯块茎C.蛋清液D.浸软的蓖麻种子

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:

(1)细胞膜的结构与功能是相应适应的,A与细胞膜的选择透过性有密切关系,则A是蛋白质;B代表细胞膜的基本支架,则B是磷脂双分子层;D与细胞信息交流有关,则D是糖蛋白.
(2)④所代表的物质出入细胞膜的方式是协助扩散;K+、O2、葡萄糖进入红细胞的方式分别是:①②④.(填编号)

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