Question

下图是发现生长素的某些实验，请根据下图所示实验过程回答：

（1）序号①所表示的实验验证了什么结论？_____________________。

（2）上述实验体现了设计实验的单一变量原则，请你写出序号②所表示的实验的单一变量是_____________________。

（3）序号③所示实验说明了______________________________。

（4）某同学为了探究“生长素对植物生长有何影响”，他选用了某植物的幼叶鞘作为实验材料，配制一系列不同浓度的IAA溶液进行实验。实验数据如下表所示：

编号	1	2	3	4	5	6
IAA溶液浓（mol/L）	0（蒸馏水）	10-12	10-10	10-8	10-6	10-4
幼叶鞘增长长度	2.6	3.2	3.9	5.1	3.1	1.8

①实验中盛有不同浓度溶液的小培养皿必须加盖，其原因是_________________。

②分析上述实验数据得出结论是__________________________________________。

 

Answer 1

【答案】

（1）尖端产生某种化学物质，在其下部分布不均匀，造成胚芽鞘弯曲生长

（2）胚芽鞘尖端的有无

（3）感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端

（4）①避免水分蒸发引起溶液浓度变化 ②较低浓度范围内，随生长素浓度的增加，生长素对幼叶鞘生长的促进作用增强；继续提高生长素浓度，促进作用减弱，甚至起抑制作用（生长素对幼叶鞘生长的作用具有两重性）

【解析】

试题分析：

（1）①所示为拜尔实验，该实验证明了尖端产生某种化学物质，在其下部分布不均匀，造成胚芽鞘弯曲生长。

（2）②所示材料及条件的不同为尖端有无。

（3）③中所示两组实验，一组尖端被锡箔盖住，一组尖端下部被锡箔盖住，结果分别为直立生长，向光弯曲生长，由此可说明感受单侧光刺激的部位是尖端。

（4）由于水分蒸发引起IAA溶液浓度变化，所以为了避免IAA浓度的变化，盛有IAA溶液的小培养皿必须加盖。根据表格数量可知，较低浓度范围内，随着生长素浓度的增加，生长素对幼叶鞘生长的促进作用增强；继续提高生长素浓度，促进作用减弱，甚至起抑制作用。

考点：本题考查生长素实验的分析。

点评：本题难度中等，属于考纲实验分析层次。解答本题的关键是正确分析实验时，对照原则和单一变量原则。