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【题目】下列哪一组细胞器是高等动物细胞和高等植物细胞所共有的

A高尔基体、线粒体、叶绿体

B线粒体、内质网、核糖体

C内质网、中心体、线粒体

D内质网、核糖体、液泡

【答案B

【解析叶绿体只分布在植物细胞中,A错误;高等动植物细胞都含有线粒体、内质网和核糖体,B正确;高等植物细胞没有中心体,C错误;液泡分布在成熟的植物细胞中,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据细胞增殖过程中DNA含量不同,将某种连续增殖的细胞分为三组,每组的细胞数如下图。从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是( )

A. 乙组细胞正在进行DNA复制

B. 细胞分裂间期时间比分裂期长

C. 丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍

D. 将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少

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【题目】如图是人体内生命活动调节机制的模型,请回答相关问题:
(1)若该模型为人体内的神经调节过程中的反射弧结构,则C结构的名称为 , 其中在B,D结构中兴奋以形式传导,反射弧中的结构决定了兴奋在人体中只能由A向E单向传递.
(2)若该模型为人体的甲状腺激素的分级调节过程,当人受到寒冷等刺激时,B代表的(填激素名称)分泌增加,进而作用于靶器官C,该激素能特异性作用于靶器官C的原因是 . 内分泌腺E分泌的激素能抑制A和C的活动,称之为调节.
(3)若该模型表示人体内体液免疫中的部分过程,A表示抗原,C表示B淋巴细胞.C经D过程形成E细胞,E细胞能分泌与A特异性结合的 , C除了能形成E细胞外,还能形成细胞.

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【题目】减数分裂过程中每个四分体具有: ( )

A. 4个着丝点 B. 2条姐妹染色单体

C. 4DNA分子 D. 2对染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物均为单细胞生物,其共同特征的叙述,正确的是

A.酵母菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循孟德尔定律

B.酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素,都是分解者,都能进行有氧呼吸

C.乳酸菌、硝化细菌都是异养生物,在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上

D.乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都有细胞壁,含有DNARNA两类核酸分子

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【题目】如图表示生物膜的亚显微结构,其中a和b为两种物质的运输方式,下列对生物膜结构和功能的叙述正确的是(

A.不同物种的细胞中①、②的种类相同,而③的种类可能不同
B.a可以表示CO2由内环境中进入细胞内
C.黄瓜的花粉落到丝瓜花的柱头上不能萌发,可能是①有关
D.若图示为肝细胞膜,则b可代表胰岛素,由载体协助进入细胞内

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【题目】2015年诺贝尔化学奖授予瑞典、美国、土耳其的三位科学家,以表彰他们“DNA修复的机制研究”的成果.下面为“DNA修复机制”中切除修复过程的示意图.以下有关叙述不正确的是(

A.修复过程需要遵循碱基互补配对原则
B.修复过程的完成需要DNA连接酶等参与
C.DNA的损伤修复有利于遗传稳定性的保持
D.修复过程的变化属于生物变异中的基因重组

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【题目】以下关于ATP的叙述中,正确的是

A. 一个ATP分子中有三个高能磷酸键

B. 人体内成熟的红细胞中没有线粒体,因而不能产生ATP

C. 原核细胞中ATP只能依靠厌氧呼吸产生

D. 细胞中ATPADP总处于动态平衡中

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【题目】用促融剂促进人和小鼠细胞融合后,立即用带有不同荧光染料的抗体进行标记,发现融合细胞一半是人的细胞,一半是小鼠的细胞。大约40min后,来自两个不同物种的膜蛋白在整个杂种细胞的膜上呈均匀分布。测定不同膜蛋白完全混合(形成嵌合体)的细胞的百分数,结果如图所示。下列分析不正确的是

A. 本实验是研究温度对膜蛋白运动的影响

B. 该实验证明膜蛋白能够在膜表面运动

C. 实验结果说明融合时间越长形成的嵌合体越多

D. 温度增加到15℃以上,质膜的流动性发生变化

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