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某药物破坏了线粒体的功能,对下列过程影响最大的是

A.水分子进入红细胞B.氧进入肺泡细胞
C.Na+被吸收进入小肠上皮细胞D.葡萄糖分子进入红细胞

解析试题分析:利用药物抑制细胞呼吸,影响的主动运输,而葡萄糖进入小肠上皮细胞为主动运输,因此影响最大。
考点:本题考查物质的运输方式,细胞的结构与功能,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生物膜的叙述中,错误的是                         (    )

A.各种生物膜的化学组成和结构完全相同
B.不同的细胞器或细胞结构的生物膜之间是可以相互转变的
C.生物膜的研究已经深入到分子水平
D.细胞内的生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某山区居民饮食中明显缺乏哪种元素会引起克山病,合成叶绿素和血红蛋白分子必需的离子分别是(    

A.硼、钙、镁 B.锌、镁、铁
C.典、镁、铁 D.硒、镁、铁

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列不属于细胞核功能的是

A.遗传信息库 B.细胞代谢中心
C.遗传的控制中心 D.细胞代谢的控制中心

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

构成生物大分子骨架的是

A.磷脂双分子层B.DNA分子C.碳链D.肽键

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧入混入5%的CO2气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这属于

A.神经调节 B.体液调节 C.激素调节 D.内分泌调节

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞,应检查它

A.有无叶绿体 B.有无核糖体
C.有无中心体 D.有无细胞壁

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面的实例中,不能构成生物群落实例的是

A.亚马逊河谷的热带雨林
B.无菌培养基上污染后长出的共生菌落
C.大兴安岭的红松林
D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述,正确的是

A.生长素类似物浓度是实验自变量
B.每根枝条上应保留有相同数量的芽
C.可用单位时间每根枝条生根数作为记录指标
D.除了扦插枝条以外,其他实验条件均要相同

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