(2014?海南)下列是某同学关于真核生物基因的叙述:
①携带遗传信息;
②能转运氨基酸;
③能与核糖体结合;
④能转录产生RNA;
⑤每三个相邻的碱基组成一个反密码子;
⑥可能发生碱基对的增添、缺失或替换;
其中正确的是( )
A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D.②④⑤
B
【解析】
试题分析:1、基因是具有遗传效应的DNA片段,DNA分子中碱基对的排列顺序中存储遗传信息.
2、DNA分子通过DNA的自我复制,进而传递遗传信息,通过基因的表达控制蛋白质的合成.
3、密码子是信使RNA上决定氨基酸的 3个相邻的碱基;tRNA能识别并搬运氨基酸.
【解析】
①基因是由遗传效应的DNA片段,DNA是遗传物质,能携带遗传信息,故①正确;
②转运RNA能识别并转运氨基酸,故②错误;
③信使RNA能与核糖体结合,用于合成蛋白质,故③错误;
④DNA的一条链为模板,遵循碱基互补配对原则,转录产生RNA,故④正确;
⑤转运RNA上一端的三个碱基组成一个反密码子,故⑤错误;
⑥DNA分子在复制时,可能发生碱基对的增添、缺失、替换,而引起基因结构的改变,属于基因突变,故⑥正确.
故选:B.
科目:高中生物 来源:[同步]2014年浙科版高中生物选修一第四部4.12练习卷(解析版) 题型:选择题
关于菌落的叙述,不正确的是( )
A.一个菌落往往是一个细胞在固体培养基上克隆的结果
B.菌落的特征可作为鉴定菌种的重要依据
C.只有在人工配制的固体培养基表面才能形成菌落
D.将单菌落接种至固体斜面培养基上,可进一步纯化菌种
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年浙科版高中生物必修三第七章7.2练习卷(解析版) 题型:
人口剧增可导致的后果是( )
A.人均土地资源不断下降 B.淡水资源日益丰富
C.人均粮食资源日益丰富 D.能源需求量不断下降
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年沪科版高中生物第二册第六章6.1练习卷(解析版) 题型:选择题
(2011?广东模拟)若DNA分子上的某一片段是基因,则该片段( )
①携带遗传信息 ②上面有密码子 ③能转录产生mRNA
④能进入核糖体 ⑤能动载氨基酸 ⑥能控制蛋白质的合成.
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②④⑤
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年沪科版高中生物第二册第六章6.1练习卷(解析版) 题型:选择题
(2013?日照模拟)在一株开红花的桃树上,偶然发现了一开白花的枝条,推测该白花性状的出现是花色基因发生突变的结果.为了确定该推测是否正确,应检测和比较红花枝条与白花枝条( )
A.细胞的染色体组成 B.花色基因的碱基序列
C.细胞的DNA含量 D.花色基因的碱基种类
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年沪科版高中生物第一册第四章4.4练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?天津一模)某三十九肽中共有丙氨酸(R基为﹣CH3)4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图),下列有关该过程的叙述中错误的是( )
A.肽键数目减少8个 B.C原子减少12个
C.氨基和羧基分别增加3个 D.O原子数目减少1个
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年沪科版高中生物第一册第四章4.4练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?宝山区一模)如图是某蛋白质分子的结构示意图,图中“﹣★﹣■﹣●”表示不同种类的氨基酸,图中A链由21个氨基酸组成,B链由19个氨基酸组成,图中“﹣S﹣S﹣”是在蛋白质加工过程中由两个“﹣SH”脱下2个H形成的.下列有关叙述中,错误的是( )
A.该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序
B.该蛋白质分子中至少含有两个羧基
C.图中“﹣”代表的化学键是在高尔基体中形成的
D.形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了686
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年沪科版高中生物第一册第四章4.1练习卷(解析版) 题型:选择题
下列关于硝化细菌的说法中正确的是( )
①是异养生物
②没有任何膜包围的细胞器
③通常以分裂生殖的方式增殖,在繁殖过程中,遵循孟德尔的遗传规律
④可遗传变异的来源只有基因突变
⑤在生态系统的成分中属于生产者.
A.①③④ B.①④⑤ C.③④⑤ D.②④⑤
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年沪科版高中生物第一册第三章3.3练习卷(解析版) 题型:选择题
(2012?闵行区三模)如图表示科研人员探究“烟草花叶病毒(TMV)遗传物质”的实验过程,由此可以判断( )
A.水和苯酚的作用是分离病毒的蛋白质和RNA
B.TMV的蛋白质不能进入烟草细胞中
C.侵入烟草细胞的RNA进行了逆转录过程
D.RNA是TMV的主要遗传物质
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