A. | 细胞壁 | B. | 核糖体 | C. | 叶绿体 | D. | 拟核 |
分析 蓝细菌属于原核生物,真核细胞和原核细胞的比较
类 别 | 原核细胞 | 真核细胞 |
细胞大小 | 较小(一般1~10um) | 较大(1~100um) |
细胞核 | 无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核 | 有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体 |
细胞质 | 只有核糖体,没有其它复杂的细胞器 | 有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等 |
细胞壁 | 细细胞壁主要成分是肽聚糖 | 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 |
增殖方式 | 二分裂 | 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 |
可遗传变异来源 | 基因突变 | 基因突变、基因重组、染色体变异 |
共性 | 都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等 |
解答 解:A、蓝细菌具有细胞壁,A错误;
B、蓝细菌属于原核生物,而原核细胞中含有核糖体,B错误;
C、蓝细菌属于原核生物,其细胞中不含叶绿体,C正确;
D、蓝细菌属于原核生物,其细胞中没有成形的细胞核,但具有拟核,D错误.
故选:C.
点评 本题比较基础,考查原核细胞和真核细胞的异同,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识做出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ②或③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 2种 | B. | 4种 | C. | 8种 | D. | 6种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 猫头鹰与食虫鸟的种间关系为捕食和竞争 | |
B. | 草原生物群落只有水平结构无垂直结构 | |
C. | 除了图中所示成分外,生态系统的组成成分中还缺少的是分解者 | |
D. | 若猫头鹰的能量$\frac{1}{2}$来自兔,$\frac{1}{2}$来自食虫鸟,则增重10克,至少需要消耗草750克 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 曲线a代表两个中心体间的距离 | |
B. | 曲线b代表姐妹染色单体共用的着丝点间的距离 | |
C. | 曲线c代表染色体与细胞两极间的距离 | |
D. | 曲线d代表牵引染色体的纺锤丝长度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体癌细胞膜上的糖蛋白减少,会促使癌细胞扩散和无限增殖 | |
B. | 抑制载体的活性或服用影响线粒体功能的药物可能会阻碍离子的吸收 | |
C. | 与静息电位相比,在产生动作电位的过程中,神经纤维膜内$\frac{{K}^{+}}{N{a}^{+}}$的比值较大 | |
D. | DNA分子碱基不同的配对方式,决定了 DNA分子的多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 等于1、小于1 | B. | 等于1、大于1 | C. | 小于1、小于1 | D. | 等于1、等于1 |
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