A. | 选用T2噬菌体作为实验材料的原因之一是其仅由蛋白质外壳和DNA组成 | |
B. | 标记噬菌体的方法是分别用含32P和35S的培养基培养噬菌体 | |
C. | 噬菌体DNA在细菌体内复制利用的原料是自身的脱氧核苷酸 | |
D. | 若噬菌体DNA复制了三次,则含有35S的子代噬菌体占总数的$\frac{1}{2}$ |
分析 1、噬菌体的结构:蛋白质外壳(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P);
2、噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.
3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.
解答 解:A、选用T2噬菌体作为实验材料的原因之一是其仅由蛋白质外壳和DNA组成,A正确;
B、噬菌体是病毒,没有细胞结构,不能独立生存,因此不能用培养基直接培养噬菌体,B错误;
C、噬菌体DNA在细菌体内复制利用的原料是细菌的脱氧核苷酸,C错误;
D、噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌,蛋白质外壳留在外面,而合成子代噬菌体所需的原料都来自细菌,因此子代噬菌体都不含35S,D错误.
故选:A.
点评 本题考查噬菌体侵染细菌实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲为光合作用,乙为呼吸作用 | |
B. | 甲中的H2O在类囊体薄膜上被消耗,乙中H2O的消耗与产生都在线粒体中 | |
C. | 甲和乙过程中都有[H]的产生与消耗 | |
D. | 甲过程需要的ATP可由乙过程提供 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与d2浓度相比,d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多 | |
B. | 与d3浓度相比,d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的[H]多 | |
C. | 三种浓度下单位时间内蓝藻细胞积累的有机物最多的是d2浓度 | |
D. | d1浓度下蓝藻细胞的光合速率与d3浓度下的光合速率不等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在A点适当提高温度,反应速率将增大 | |
B. | 图中E点代表该酶的最适pH,H点代表该酶的最适温度 | |
C. | 在B点适当增加酶的浓度,反应速率将增大 | |
D. | 由上图可得,酶具有高效性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北武汉钢铁公司第三子弟高二4月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
在下列自然现象或科学研究成果中,能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是( )
A.壁虎断尾后重新长出尾部 B.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂
C.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人 D.小鼠腺细胞的自我复制
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