下列关于细胞周期的叙述,正确的是
A.机体内所有的体细胞都处于细胞周期中
B.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期
C.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础
D.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期
科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高二下期中考试生物理卷(解析版) 题型:选择题
下图是某生态系统食物网示意图,下列关于该图的叙述中,正确的是 ( )
A.从能量流动的特点来看,E捕食生物B和D最为经济
B.生物G是一种杂食动物,它占有三个不同的营养级
C.生物H占有三种不同营养级,它的数量较其他生物更为稳定。
D.G和E的关系是捕食和竞争
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年成都石室中学高一4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞凋亡的说法,错误的是
A.青蛙发育过程中尾的消失属于细胞凋亡 B.凋亡是细胞正常的生理过程
C.人体细胞的凋亡是从出生后开始的 D.细胞凋亡是由基因决定的
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年成都石室中学高一4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是蛙的红细胞无丝分裂过程,和有丝分裂相比,下列叙述正确的是
A.没有DNA和染色体的复制
B.分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化
C.分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核,因此子细胞中染色体减少一半
D.无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中,有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年成都石室中学高一4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于洋葱根尖细胞有丝分裂过程中细胞器作用的叙述,不正确的是
A.在间期,核糖体上合成多种酶和其他的蛋白质
B.在间期,线粒体要为蛋白质的合成等生理过程提供能量
C.在前期,两组中心粒之间通过星射线形成纺锤体
D.在末期,高尔基体参与子细胞的细胞壁的合成
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科目:高中生物 来源:2016届四川省高三考前适应性考试(一)生物试卷(解析版) 题型:综合题
(12分)为了探究光合作用产物的运输路径,某人设计如下实验:
第一步:将一植株保留一叶片(a)和一幼嫩果实(c),b为叶片和果实连接的茎。
第二步:把处理好的植株放入一透明小室,并放到光合作用最适的温度和光照强度下培养。
第三步:向小室充入一定量14CO2 ,密封小室,立即用仪器测定abc三处的放射性物质含量并记录。
第四步:将测得的数据绘制成曲线图如右图。请回答下列问题。
光合作用光反应为暗反应提供的能还原C3的物质是 。
(2)14C在光合作用过程中的转移途径是 。
叶片放射性含量在t0—t1下降的原因是: ,但 和运输速率基本不变。
果实放射性含量达到的S2 (“是”或“否”)能表示果实从b得到的放射性有机物总量,因为 。
(5)如果适当提高温度,图中S1的值将 (填“增大”或“缩小”)。
(6)假定实验过程中植株的呼吸速率不变,t0时刻小室内CO2浓度能满足光合作用需要,现要比较t0和t1时刻叶片的总光合速率大小:(填“>”或“<”或“=”)
①t0—t1时间段,小室内CO2浓度升高,则t0时刻叶片的光合速率 t1时刻叶片的光合速率;
②t0—t1时间段,小室内CO2浓度降低,t1时刻小室内CO2浓度仍能满足植株光合作用需要,则t0时刻叶片的光合速率 t1时刻叶片的光合速率;
③t0—t1时间段,小室内CO2浓度降低,t1时刻小室内CO2浓度不能满足植株光合作用需要,则t0时刻叶片的光合速率 t1时刻叶片的光合速率。
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科目:高中生物 来源:2016届四川省高三考前适应性考试(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对细胞结构和功能的叙述,正确的是
A.叶肉细胞产生ATP的场所只有叶绿体、线粒体
B.念珠藻细胞产生[H]的细胞器有叶绿体和线粒体
C.人体细胞产生CO2的场所有线粒体和细胞质基质
D.酵母菌的基因存在于细胞核、线粒体中和质粒上
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ③④ | C. | ②③④ | D. | ①②③④ |
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