【题目】如图是正常成人血液中化合物X的含量随时间的变化情况图象,根据所学的知识回答下列问题。
(1)若X代表甲状腺激素,则ab段甲状腺激素含量变化时,与之相关的____(激素)分泌减少,以降低甲状腺激素的含量,甲状腺激素分泌调节的特点是_____________。
(2)若X代表抗利尿激素,则当细胞外液渗透压_____(填“升高”或“降低”)时,cd段该激素分泌增加,在该时间段内,肾小管和集合管细胞对水的通透性____(填“增强”或“降低”)。
(3)若X代表血糖浓度.则饭后bc段血糖变化的主要原因是_______________。
【答案】促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 分级调节和反馈调节 升高 增强 胰岛素分泌增多,血糖的氧化分解
【解析】
1、甲状腺激素的分泌过程的调节:当人体感觉到寒冷紧张,下丘脑释放促甲状腺激素释放激素,作用于垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素作用于甲状腺分泌甲状腺激素,促进物质氧化分解;这是分级调节;当甲状腺激素分泌过多,对垂体和下丘脑有抑制作用,这是反馈调节。
2、水盐调节
(1)当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少。同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水)。
(2)体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加。
3、血糖调节:血糖平衡调节:由胰岛A细胞分泌胰高血糖素(分布在胰岛外围)提高血糖浓度,促进血糖来源;由胰岛B细胞分泌胰岛素(分布在胰岛内)降低血糖浓度,促进血糖去路,减少血糖来源,两者激素间是拮抗关系。
(1)若X代表甲状腺激素,根据甲状腺激素分级调节的特点,当甲状腺激素含量升高时,会反过来抑制下丘脑和垂体,导致促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌减少,以降低甲状腺激索的含量,甲状腺激素分泌调节的特点是分级调节和反馈调节。
(2)当细胞外液渗透压升高时,刺激下丘脑渗透压感受器,此时下丘脑合成并分泌抗利尿激素,该激素能够促进肾小管和集合管细胞对水的重吸收,即对水的通透性增强,导致血浆渗透压降低。
(3)饭后由于食物被消化吸收,导致血糖含量升高,此时胰岛素含量升高,来降低血糖,即此时胰岛素能够促进血糖的氧化分解,导致血糖含量下降。
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【题目】如图是绿色植物叶肉细胞中光合作用与有氧呼吸及其关系的图解,其中f~i表示相关过程,a~e表示相关物质。据图判断下列说法正确的是( )
A. i过程是有氧呼吸和无氧呼吸共有的过程
B. f、g、h、i四个过程在植物体的全部细胞中都能发生
C. a中的O全部来自O2,H全部来自C6H12O6
D. 叶肉细胞中b的产生速率等于c的产生速率,则植株的干重保持不变
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【题目】下图分别表示细胞中发生的2种生物大分子的合成过程。下列叙述错误的是
A.图甲中的酶可解开多个基因的双螺旋结构并形成磷酸二酯键
B.图甲中的合成产物具有信息传递、物质转运、催化反应等功能
C.图乙中有三种RNA参与,甲、乙两图的移动方向均为从左向右
D.图乙中的合成产物具有催化、运输、免疫和贮存遗传信息等功能
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【题目】瓶插鲜花的水分平衡值为吸水量与失水量的差值,它与衰老相关,为负值时鲜花开始衰败。如图表示不同处理方式下,水分平衡值降为0的时间和瓶插鲜花寿命的关系,下列叙述错误的是 ( )
A. 细胞分裂素和蔗糖协同延长插花保鲜的时间
B. 细胞分裂素延缓插花衰败的作用比蔗糖明显
C. 脱落酸含量最先快速增加的应该是蒸馏水组
D. 蔗糖可为水分的吸收提供能量从而延缓衰败
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【题目】广泛存在于生物体内的乙醇氧化酶可催化乙醇生成乙醛。试依据图所示的作用机理指出该酶的特征是( )
①专一性 ②高效性 ③热稳定性 ④可重复利用性
A.①②B.①④C.②③D.③④
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【题目】下列生理活动具有双向性的有几项
①生长素在胚芽鞘的极性运输
②细胞发生质壁分离时水分子的运输
③膝跳反射时兴奋在神经纤维上的传导
④活细胞中ATP与ADP间的转化
⑤肝细胞内葡萄糖和糖原的转化
A.两项B.三项C.四项D.五项
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【题目】图1为某种普通质粒的示意图,质粒上3种限制酶的酶切位点如图所示(箭头表示识别序列)。图2表示制备抗体的两个途径的模式图。
(1)据图1提供的信息,你推荐最好采用_____酶去切割质粒较为理想。
(2)图2中 ③④⑤⑥过程中的目的基因是_____。 图中获取该目的基因的方法是_____。
(3)图2中①过程形成的Y细胞称为_____细胞,过程①的原理_____。
(4)抗体2在人体内引起免疫反应,这个过程属于_____。
A.细胞免疫 B.人工免疫 C.体液免疫 D.特异性免疫
(5)过程①需要采用的生物技术是_____。通过图2中①②过程获得的抗体1属于_____工程。
A.基因工程 B.细胞工程 C.发酵工程 D.酶工程
(6)下列①~④表示转基因技术的步骤,其中步骤④是_____;根据基因工程过程请将①﹣④步骤排序以实现获取抗体2,正确排序_____。
①重组DNA分子导入大肠杆菌细胞
②筛选含目的基因的受体细胞
③人工合成目的基因
④
(7)为了检测目的基因是否导入大肠杆菌,需要进行筛选。其操作过程如下,请把下列各步填写完整:
第一步,配制培养基。除下表中的成分外,还必须添加_____。
第二步,菌液用_____法接种在第一步配制的培养基上。
第三步,选择目标菌落扩大培养。
牛肉膏 | 0.5g |
蛋白胨 | 1g |
NaCl | 0.5g |
琼脂 | 2g |
水 | 200mL |
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【题目】调定点学说认为,人体内存在体温调定点,当体温偏离调定点时,机体能通过调节使体温回到调定点水平.细菌感染能引起人体产生致热原而引起体温调定点改变进而导致发烧.图1表示某发烧病人体温测量记录图,图2表示此过程中的部分调节途径示意图,A和B代表器官;请回答.
(1)图1中,AB段是由于细菌感染导致体温调定点_____(上移/不变/下移),使正常体温相当于____________(填“炎热”或“寒冷”)刺激, 在BC段时,病人的产热量___(大于/小于/等于)散热量
(2)图2体温调节中,汗腺立毛肌骨骼肌等和分布于其上的神经末梢等共同构成________________,其中骨骼肌为主要的产热结构,它的活动受激素和___________________等信息分子的影响
(3)A对B分泌激素的调节属于_____调节(神经/体液/神经-体液)
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【题目】下图是在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构,下列判断正确的是
A. 这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞结构
B. 以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成
C. a、b、f与基因表达有关,但不一定都能发生A—T、G—C之间的互补配对
D. 在a内能合成葡萄糖,而在b内能将葡萄糖分解
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