植物组织培养的特点不包括 ( )
A.一般需经历脱分化和再分化两个过程
B.培养抗病毒植株
C.不改变原植物的基因型
D.通过平衡的植物激素配比进行调控
科目:高中生物 来源:2015届天津市高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
甲图和乙图表示某植物在适宜的CO2浓度条件下光合作用速率与环境因素之间的关系,下列相关描述中错误的是( )
A.甲图中,在A点上限制光合作用速率的主要因素是光照强度,在B点上限制光合作用速率的主要因素是温度或CO2浓度
B.从乙图可以看出,当超过一定温度后,光合作用速率会随着温度的升高而降低
C.若光照强度突然由A变为B,短时间内叶肉细胞中C3的含量会增加
D.温度主要是通过影响酶的活性来影响光合作用速率
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科目:高中生物 来源:2015届天津市红桥区高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
若l个35S标记的大肠杆菌被l个32P标记的噬菌体浸染,裂解后所释放的噬菌体中
A.一定有35S,可能有32P B.只有35S
C.一定有32P,可能有35S D.只有32P
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科目:高中生物 来源:2015届天津市红桥区高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
决定DNA分子多样性的是
A.磷酸、脱氧核糖、碱基的连接方式
B.碱基的配对方式
C.碱基对的排列顺序
D.磷酸、脱氧核糖的排列顺序
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科目:高中生物 来源:2015届四川成都树德协进中学高二3月阶段性考试生物卷(解析版) 题型:综合题
选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验,来提取和分离血红蛋白。请回答下列有关问题:
(1)该实验___________次用到磷酸缓冲液,___________次用到蒸馏水。
(2)实验在 时要用到生理盐水
(3)收集的血红蛋白溶液在透析袋中可以经过透析,透析的原理是 。
(4)然后通过凝胶色谱法将样品进一步纯化,样品纯化的目的是______ __ ____。血红蛋白分子是含 条肽链的分子。
(5)电泳利用了待分离样品中各种分子 的差异以及分子本身的大小,形状的不同,而产生不同迁移速度,实现各种分子的分离。
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科目:高中生物 来源:2015届四川成都树德协进中学高二3月阶段性考试生物卷(解析版) 题型:选择题
现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的量如图所示(两种呼吸作用速率相等),问:在氧浓度为a时( )
A.酵母菌只进行厌氧发酵 B.67%的酵母菌进行厌氧发酵
C.33%的酵母菌进行厌氧发酵 D.酵母菌停止厌氧发酵
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科目:高中生物 来源:2015届四川成都树德协进中学高二3月阶段性考试生物卷(解析版) 题型:选择题
为了大量提高胡萝卜素的提取量,萃取前要
A.浸泡 B.粉碎和干燥 C.浓缩 D.过滤
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科目:高中生物 来源:2015届四川成都树德协进中学高二3月阶段性考试生物卷(解析版) 题型:选择题
微生物培养过程中,肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是( )
A.细菌的大小、形状、颜色B.菌落的大小、形状、颜色
C.有无鞭毛 D.培养基的不同
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科目:高中生物 来源:2015届四川成都树德中学高二第二学期入学考试生物卷(解析版) 题型:选择题
跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群,对动植物的分解起重要作用。根据相关知识,选择不正确的说法( )
A.由于跳虫和甲螨活动能力较强,身体微小,不适合用手直接捕捉,常采用吸虫器等进行采集
B.现在一培养罐内同时培养跳虫、甲螨和线虫三个种群,若他们均仅以罐内已有的酵母菌为食,则跳虫与甲螨之间的关系是竞争和捕食,线虫与酵母菌之间的关系是捕食
C.若跳虫种群所含能量增长n kJ,则跳虫消耗的酵母菌所储存的能量至少为5nkJ。
D.跳虫多栖息于潮湿隐蔽的场所,属于好氧型生物,用湿棉花模拟土壤湿润环境,利于跳虫存活
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