【题目】下图为胰岛素的作用机制示意图，其中GLUT4是细胞膜上的葡萄糖转运蛋白，含GLUT4的囊泡与细胞膜融合使细胞膜上GLUT4数量增多。下列有关分析错误的是
A. 胰岛素与蛋白M结合后经信号转导发挥作用
B. 若人体内产生蛋白M的抗体，将导致血糖浓度升高
C. 葡萄糖转运蛋白合成障碍者可通过注射胰岛素进行治疗
D. 囊泡膜与细胞膜的融合体现了生物膜具有流动性的特点
【答案】C
【解析】A．图中胰岛素与蛋白M结合之后，经过细胞内信号转导，引起含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合，提高细胞对葡萄糖的转运能力，有利于葡萄糖进入细胞，A正确；
B．若人体内产生蛋白M的抗体，将使胰岛素无法与受体蛋白M结合，从而影响细胞吸收葡萄糖，最终导致血糖浓度升高，B正确；
C．葡萄糖转运蛋白合成障碍者体内胰岛素合成是正常的，甚至含量高于比正常人，所以注射胰岛素不能治疗高血糖症状，C错误；
D．囊泡膜与细胞膜的融合体现了生物膜具有流动性的特点，D正确；
答案选C。
[点睛]：本题考查血糖调节、激素调节的相关知识，解题关键是对图示内容的分析和判断：根据图示解读出胰岛素作用机制，胰岛素与蛋白M结合之后，经过细胞内信号转导，引起含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合，使细胞膜上GLUT4数量增多，促进葡萄糖进入细胞，而使血糖浓度降低。
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【题目】图甲表示海洋鱼类大黄鱼的种群数量变化与增长速率的关系，图乙表示某海域能量流动简图，A、B、C、D表示生态系统的生物成分，请回答相关问题：
（1）根据图甲可知，若要持续获得大黄鱼最大持续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于________点，原因是_______。
（2）若图乙表示是某生态系统的一部分，则该生态系统缺少的成分还有___________。
（3）请你写出图乙生态系统的营养结构______________。图乙中第二营养级和第三营养级的能量传递效率为____，这反映出了能量在不同营养级之间传递具有_____________的特点。
（4）若在此结构中的C中的一个个体被D中的一个个体捕食，能否说明生态系统中的能量流动在特殊的情况下存在双向流动，_________简述理由____________________________________________。
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【题目】下图是真核生物信使RNA合成过程图，下列说法正确的是
A. R所示的节段①处于解旋状态,形成这种状态需要氢键断裂
B. 图中②是以4种脱氧核苷酸为原料合成的
C. 图中③表示酶分子,则它是DNA聚合酶
D. 图中的②合成后,通过胞吐进入细胞质中,在核糖体上合成蛋白质
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【题目】在反射活动中，神经中枢既有兴奋活动又有抑制活动，这是反射的协调功能所必需的。神经中枢抑制产生机制可分为如图所示三种模式。
（1）模式Ⅰ中，神经细胞①兴奋，使其末梢释放____________进入突触间隙，再与突触后膜上的___结合，导致②兴奋；同时③④的状态分别是③____________，④____________。
（2）模式Ⅱ体现了神经调节中典型的____________调节机制。
（3）模式Ⅲ中，若⑤兴奋会导致⑦兴奋，但若⑥兴奋后⑤再兴奋，⑦却不产生兴奋，分析其可能的机理是________________________。
（4）缩手反射中，屈肌因兴奋而收缩的同时，伸肌则受到抑制而舒张，该神经调节模式为图中的模式 ________________________。
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【题目】将一棵重约0.2kg的柳树，栽培于肥沃的土壤中，两年后连根挖出，称其干重达11kg，增加的这10余千克，主要来源于
A. 土壤中的矿质元素B. 土壤中的水C. 大气中的O2D. 大气中的CO2
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【题目】已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃，如图曲线表示该植物在30℃时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度调节到25℃条件下（原光照强度和CO2浓度不变），从理论上讲，图中相应点的移动分别是
A. a点上移，b点左移，m值增加
B. a点不移，b点左移，m值不变
C. a点上移，b点右移，m值下降
D. a点下移，b点不移，m值增加
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【题目】卷舌（A）对不卷舌（a）为显性，某三口之家中，母亲及其独生女儿不能卷舌，则该女孩的母亲和父亲的遗传因子组成分别为（）
A. aa和AAB. AA和aaC. aa和AaD. Aa和aa
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【题目】用花药离体培养的方法培养出马铃薯单倍体植株，当它进行减数分裂时，观察到染色体两两配对，形成12对，据此现象可推知产生花药的马铃薯是( )
A. 二倍体 B. 三倍体 C. 四倍体 D. 六倍体
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