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1.中心法则揭示了生物的遗传信息由DNA向蛋白质传递的过程.下列叙述不正确的是(  )
A.a、b、c分别表示复制、转录和翻译过程
B.某些病毒增殖时可发生d过程
C.c过程需要tRNA和核糖体参与
D.在所有真核细胞中,a和b两个过程均可发生

分析 分析题图:图示为中心法则的内容,其中a表示DNA分子的自我复制;b表示转录过程;c表示翻译过程;d表示逆转录过程;e表示RNA分子的自我复制过程.其中d和e只发生在被某些病毒侵染的细胞中.

解答 解:A、a、b、c分别表示复制、转录和翻译过程,A正确;
B、d为逆转录过程,可发生在逆转录病毒的增殖过程中,B正确;
C、c是翻译过程,该过程需要tRNA(转运氨基酸)和核糖体(翻译的场所)参与,C正确;
D、a为DNA分子复制过程,只发生在能进行细胞分裂的细胞中,因此并不是在所有真核细胞都能发生a过程,D错误.
故选:D.

点评 本题结合中心法则图解,考查中心法则的主要内容及发展,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的完善,能准确判断图中各过程的名称,明确d和e只发生在被某些病毒侵染的细胞中,再结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届山东省莱州市高三上第一次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

图甲表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示植物光合速率与光照强度的关系曲线。假设不同光照强度下细胞呼吸强度相等,下列说法正确的是

A.若图甲代表水稻,图乙代表蓝藻,则图甲的c时与图乙的c时细胞中产生ATP的场所都有细胞质基质、线粒体和叶绿体

B.若图甲与图乙为同一植物,则相同温度下,图甲的b相当于图乙的b点

C.图甲植物的d时单位时间内细胞从周围环境吸收2个单位的CO2

D.图乙的a、b、c点光合作用限制因素只有光照强度

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应,某课题组选取了甲、乙、丙、丁、戊五种矮生豌豆突变体(它们的生长速率依次递增).实验中将一定浓度的生长素和赤霉素溶液分别喷施到五种突变体幼苗上,结果如图所示.据图分析可知(  )
A.不同浓度的生长素、赤霉素和不同生长速率的突变体是该实验的自变量
B.实验结果表明赤霉素对矮生豌豆幼苗的生长没有作用
C.体外喷施生长素溶液能明显促进矮生豌豆的生长
D.生长速率越快的品种,赤霉素的作用效果越显著

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于高等植物细胞有丝分裂过程的叙述中,不正确的是(  )
A.在分裂间期,细胞内进行着DNA复制和蛋白质合成
B.在分裂前期,染色体进行复制,数目加倍
C.在分裂中期,染色体的形态和数目最清晰
D.在分裂末期,复制后的染色体平均分配进入子细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.决定猫的毛色的基因位于X染色体上,B基因决定黑色,b基因决定黄色,杂合子表现型为虎斑色.现有虎斑色雌猫与黄色雄猫交配,生下三只虎斑色小猫和一只黄色小猫,它们的性别是(  )
A.全为雌猫或三雄一雌B.全为雌猫或三雌一雄
C.雌雄各半D.全为雌猫或全为雄猫

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.在研究DNA复制机制的过程中,为验证DNA分子的半保留复制方式,研究者用蚕豆根尖进行实验,主要步骤如下:
步骤①:将蚕豆根尖置于含放射性3H标记胸腺嘧啶的培养液中,培养大约一个细胞周期的时间.
步骤②:取出根尖,洗净后转移至不含放射性物质的培养液中,继续培养大约两个细胞周期的时间.
分别在第一个、第二个和第三个细胞周期取样,通过放射自显影技术检测有丝分裂中期细胞染色体上的放射性分布.
(1)本实验最主要的研究方法称为同位素示踪法.实验所用的细胞材料最可能取自蚕豆根尖的分生区,步骤①目的是标记细胞中的DNA分子.
(2)若第一个细胞周期的检测结果是每个染色体的姐妹染色单体都具有放射性,如下图A所示.第二个细胞周期的放射性检测结果符合下图中的B(选填字母),且第三个细胞周期的放射性检测结果符合下图中的B和C(选填字母),说明DNA分子的复制方式为半保留复制.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图表示人体生命活动调节过程的示意图,请据图判断下列说法中正确的是(  ) 
A.该图可以表示体液调节或神经调节的过程
B.如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示性腺细胞
C.如果细胞1是甲状腺细胞,则细胞2只能表示肝细胞
D.细胞1的分泌物,只能是蛋白质类物质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.在甜菜的叶肉细胞中能产生CO2的场所是(  )
A.线粒体B.细胞质基质
C.叶绿体D.线粒体基质和细胞质基质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图甲表示赤霉素促进细胞伸长的作用机理,图乙表示某兴趣小组的实验研究结果.回答下列问题
(1)赤霉素和生长素是由植物体内产生,从产生部位运输到作用部位,对生长发育有显著影响的微量有机物(填“有机物”或“无机物”).
(2)甲图中a表示赤霉素对生长素的合成具有促进作用.b表示赤霉素对生长素的分解具有抑制作用.
(3)由乙图可知,该实验的因变量是茎段的(平均)伸长量,生长素和赤霉素具有协同作用.最初切取的茎段应该用蒸馏水浸泡,其目的是去除自身激素对实验结果的干扰.
(4)油菜素内酯是一种新型植物内源激素,主要分布在植物生长旺盛的部位.下表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果:
油菜素内酯浓度(mg/L)00.100.200.300.400.50
平均株高(cm)162038514224
该实验的目的是探究不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长的影响,当油菜素内酯浓度为0.50mg/L时,对芹菜幼苗的生长起促进作用.

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同步练习册答案