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下列关于有氧呼吸和无氧呼吸的叙述中,正确的是(  )
A、[H]只在有氧呼吸过程中生成
B、无氧呼吸因为分解糖类的效率低,所以释放的能量少
C、若呼吸产物中有水生成,则一定进行了有氧呼吸
D、若呼吸产物中有酒精生成,则只进行无氧呼吸
考点:有氧呼吸的过程和意义,无氧呼吸的概念与过程
专题:
分析:有氧呼吸的特点是:需要氧气;有机物彻底分解;产生大量能量;能量彻底释放.无氧呼吸的特点是:没有氧气参与反应,有机物不能彻底分解,而是生成酒精和二氧化碳或者乳酸.
解答: 解:A、有氧呼吸和无氧呼吸都有[H]生成,A错误;
B、无氧呼吸因为分解糖类不彻底,所以释放的能量少,B错误;
C、若呼吸产物中有水生成,则一定进行了有氧呼吸,无氧呼吸的产物只有酒精和二氧化碳或只产生乳酸,C正确;
D、若呼吸产物中有酒精生成,可能是有氧呼吸和无氧呼吸都进行,D错误.
故选:C.
点评:本题的知识点是有氧呼吸过程和反应物、产物,无氧呼吸的方式,细胞内水的存在形式和作用,对于相关知识点是理解和应用是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞亚显微结构模式图,请回答:
(1)图示为
 
细胞结构模式图,与动物细胞的主要区别是它特有
 
(填结构名称).
(2)蛋白质合成场所是[
 
]
 
,与该结构合成有关的结[]
 

(3)图中具有双层膜的结构有
 
(填编号),其中RNA从细胞核
中进入细胞质穿过
 
层磷脂双分子层.
(4)若B是紫色洋葱鳞片叶细胞的一部分,则色素主要存在于[
 
]
 

(5)细胞核是细胞的
 
库,也是细胞的代谢和遗传控制中心.
(6)若在高倍显微镜下观察⑥需用
 
染液着色,用B作观察⑥的实验材料是否可以?
 
,原因
 

(7)细胞间的信息交流必须借助信息受体蛋白么?
 
(是?否?).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是研究植物向性运动的实验示意图,该实验结果不能说明(  )
A、根和茎的向性运动都是一种适应
B、产生生长素的部位是根尖和茎尖
C、根具有向重力性,茎具有负向重力性
D、生长素对植物生长的作用具有两重性

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某同学在“目镜10×,物镜40×”时显微镜视野下看到的图象(含4个细胞),据图回答问题.
(1)下列选项是有关显微镜的使用步骤的前一项是操作,后一项是目的,其中错误的是
 

A.转动转换器:换用不同放大倍数的物镜
B.调节细准焦螺旋:调节物镜与玻片标本之间的距离
C.调节光圈:调节视野的大小
D.调节反光镜:调节视野的亮度
(2)欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察,则装片应向
 
方移动.
(3)若装片上的细胞成单层均匀分布,那么该同学在目镜不变的情况下,换用10×的物镜去观察相同部位的细胞,按理论计算,视野内可容纳的完整细胞数目为
 
个.
(4)在一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头,甲、乙一端有螺纹,甲较长、乙较短;丙、丁无螺纹,丙较长、丁较短.则放大倍数最大的镜头组合是
 

(5)观察玻片标本时,若发现视野左侧较暗,右侧较亮,则应调节
 

A.目镜  B.物镜  C.光圈  D.反光镜.

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科目:高中生物 来源: 题型:

华北某地区经常出现苹果小叶病,有人认为是土壤中缺锌引起的,有人认为是土壤中缺镁引起的.现有如下材料,请你完成下列实验,探究上面的猜测哪个正确.
材料用具:三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物.
实验原理:任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用,一旦缺乏,就会表现出相应的症状,根据全素培养和相应缺锌、缺镁的培养对苹果生长发育的比较,判断小叶病的病因.
方法步骤:
(1)首先配制全素培养液和相应的缺锌培养液和
 
培养液,分别放入三个培养缸并编号为A、B、C.
(2)
 

(3)放在适宜的条件下培养一段时间,
 

(4)结果预测和分析:
 
缸内的苹果幼苗正常生长.
②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病,而C缸没有,则说明
 

③若C缸内苹果幼苗表现出小叶病,而B缸没有,则说明苹果小叶病是由缺镁引起的.
④若
 
,则说明苹果小叶病既与缺镁有关,又与缺锌有关.
⑤若
 
,则说明苹果小叶病与缺镁、缺锌都无关.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于群落的叙述中,不正确的是(  )
A、土壤中的小动物也存在垂直分层现象
B、群落中物种丰富度与物种数目呈正相关
C、生物群落的营养关系越复杂生态系统的抵抗力稳定性越高
D、群落演替的根本原因在于群落内部,不受外界因素的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞膜使细胞成为一个独立的结构和功能单位,请回答下列问题:

(1)如图表示物质进出细胞的示意图,图中A表示
 
分子,B表示
 
分子.
(2)在a~d的四个过程中,属于主动运输的有
 
 
,属于自由扩散的是
 
,属于协助扩散的是
 
,氧气跨膜运输的过程可用编号
 
表示,小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的过程可用编号
 
表示.
(3)细胞能够主动的选择并吸收自身需要的营养物质,从功能上说,细胞膜具有
 
性.
(4)科学家运用荧光标记法分别标记小鼠和人细胞膜表面的蛋白质,进行细胞融合实验,发现小鼠和人细胞膜表面的蛋白质在融合细胞的表面均匀分布,由此证明细胞膜在结构上具有
 
性.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关ATP的描述错误的是(  )
A、两个磷酸基团之间的磷酸键水解时释放的能量比连接在糖分子上的磷酸键要多
B、ATP发生水解时形成腺苷二磷酸,释放1个磷酸基团,同时释放能量
C、在肌肉收缩和恢复的过程中发生了吸能反应和放能反应
D、ATP中有高能磷酸键,因此可以作为源源不断的能源

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科目:高中生物 来源: 题型:

遗传规律(  )
A、适用于一切生物
B、只适用于植物
C、在受精过程中起作用
D、遗传规律在配子形成过程中起作用

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