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    3．如图甲为人体细胞膜部分结构示意图，乙为人体一细胞结构示意图，丙表示分泌蛋白的合成、加工、分泌过程，a、b、c、d表示细胞器，丁是丙图其中三种细胞器的化学成分．请回答相关问题：

    （1）图甲中存在3种信号分子，但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合，这说明受体蛋白具有特异性；将一个细胞中磷脂成分全部抽提出来，并将其在空气-水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍．这个细胞可能是D．
    A．人的肝细胞B．鸡的红细胞C．蛔虫的体细胞D．大肠杆菌细胞
    （2）图乙中各种生物膜的结构和化学成分相似，但功能差别较大的原因是蛋白质的种类和数量不同．遗传物质存在的场所是⑥⑩（或⑤⑥）（填序号）．
    （3）图丙中要研究物质X进入细胞后的代谢生理过程，一般采用的方法是放射性同位素标记法（同位素示踪法亦可）．
    （4）图丁中1、3分别对应图丙中的d、a．（填字母）
    （5）相对于胰岛细胞，心肌细胞中高尔基体膜成分的更新速度慢（快或慢）．

    分析 分析图甲：信号分子与生物膜上受体结合，进而传递信息．
    分析图乙：图示表示动物细胞结构，其中结构①～⑩依次是：高尔基体、中心体、核膜、核仁、染色质、线粒体、内质网、核糖体、细胞膜和细胞核．
    分析图丙：该图是分泌蛋白的合成过程，物质X为氨基酸，a核糖体，b是内质网，对肽链进行加工，c是高尔基体，对来自内质网的蛋白质进行进一步的加工，d是线粒体，提供能量．
    分析图丁：据表格1、2、3三种细胞器的组成成分可知，1是具膜细胞器且含有少量核酸，为线粒体，2是具膜细胞器，无核酸，可能是内质网或高尔基体，3只有蛋白质和核酸组成，不具有膜结构，且核酸含量很高，为核糖体．

    解答 解：（1）图甲中存在3种信号分子，但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合，这说明受体蛋白具有特异性．蛔虫的体细胞、鸡的红细胞、人的肝细胞的细胞中含有细胞膜、多种细胞器膜以及核膜，将磷脂成分全部提取出来，在空气-水界面上铺成单分子层，测得单分子层的表面积大于细胞膜表面积的两倍．大肠杆菌细胞没有细胞核和细胞器，只有细胞膜，没有其他膜结构，所以磷脂分子的面积是细胞膜表面积的两倍．
    （2）图中各种生物膜的结构和化学成分相似，但功能差别较大的原因是蛋白质的种类和数量不同．图乙是动物细胞，遗传物质DNA存在的场所是⑥线粒体和⑩细胞核．
    （3）研究图丙的生理过程，即分泌蛋白的合成、加工、分泌过程，一般采用的方法是同位素标记法．
    （4）分析图丁，据表格1、3三种细胞器的组成成分可知，1是具膜细胞器且含有少量核酸，为线粒体，对应丙图d；3只有蛋白质和核酸，不具有膜结构，且核酸含量很高，为核糖体，对应丙图a．
    （5）胰岛细胞能分泌胰岛素，其中高尔基体膜成分的更新速度比心肌细胞更快．
    故答案为：
    （1）特异性   D
    （2）蛋白质的种类和数量不同    ⑥⑩（或⑤⑥）
    （3）放射性同位素标记法（同位素示踪法亦可）
    （4）d     a
    （5）慢

    点评 本题是对生物膜的功能、细胞结构和功能、分泌蛋白的合成和分泌过程、不同细胞器的组成成分的综合性考查，对于相关知识点的综合理解，要求考生能熟记细胞各结构的图形特征和功能，并能准确判断图中各结构的名称，把握知识点间的内在联系是解题的关键．

    练习册系列答案
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    C．无论是两性花植物还是单性花植物，在杂交过程中都需要套袋
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    14．如图1所示图A表示神经元之间兴奋传导的过程，图B是图A中⑤结构的部分放大．回答问题：

    （1）图A中的③④⑤共同构成突触．
    （2）②结构中所含的传递信息的物质称为神经递质．（3）构成⑤结构的基本骨架是磷脂双分子层（双层磷脂分子）．
    （4）静息时，⑤结构两侧的电位表现为外正内负，当⑤结构接受刺激后，由于对钠离子的通透性增加，导致膜两侧电位发生改变，产生兴奋．
    （5）如图2所示三个神经元及其联系，其中  表示从树突到细胞体再到轴突末梢．刺激②点，能发生兴奋的有①②③④⑤．

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    11．回答下列关于遗传信息的传递与表达的问题
    如图是利用基因工程方法生产人生长激素的示意图．

    （1）如图1方框内代表的基因工程过程是获取目的基因，构建重组质粒要用到的“化学浆糊”是DNA连接酶．
    （2）据图所示推断EcoR I酶识别的核苷酸序列是C．
    A．AGGAATTCGT    B．TCCAATTGCA     C．GAATTC     D．CTTAAG
    （3）图1中，质粒经EcoR I和HindIII联合酶切后形成1.0kb、0.8kb和3.2kb三个片段，重组质粒经EcoR I酶单切后，形成1.0kb、4.8kb两个片段，目的基因的长度是0.8kb．（1kb=1000碱基）
    （4）关于制备图1中大肠杆菌培养基的叙述，正确的是AB（多选）
    A．制作固体培养基时可以加入琼脂
    B．操作的顺序为计算、称量、溶化、灭菌、倒置培养
    C．倒好培养基的培养皿，要立即将平板倒过来放置
    D．制备待用的培养基可用紫外线照射进行灭菌
    （5）在目的基因增殖过程中，图2表示一个具有四个核苷酸对的DNA片段经硫酸二乙酯（EMS）处理后，在正常溶液中经过2次复制后的产物之一．则说明EMS能将G改变为B．
    A．胞嘧啶    B．腺嘌呤     C．胸腺嘧啶     D．鸟嘌呤
    图3为大肠杆菌的遗传信息传递和表达过程．
    （6）据图3下列说法正确的有①③．
     ①a、b过程所需的原料在细胞中有8种
    ②a、b过程发生的场所主要在细胞核
     ③b、c中均会发生碱基配对情况，但配对方式不完全相同
    ④在细胞增殖过程中，只会发生a过程，不会发生b和c过程．

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