精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】完成关于基因的部分探索历程的填空。

(1)摩尔根通过果蝇杂交实验证明了______________________

(2)在肺炎双球菌转化实验中,S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多种类型,R型菌是由SⅡ型突变产生。利用加热杀死的SⅢ与R型菌混合培养,出现了S型菌,有人认为S型菌出现是由于R型菌突变产生,但该实验中出现的S型菌全为__________型,否定了这种说法。

(3)赫尔希和蔡斯为了证明噬菌体的遗传物质是DNA,用32P、35S分别标记噬菌体的________________,通过搅拌离心后发现32P主要分布在__________(填“上清液”或“沉淀”)中。

(4)沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型,该模型用__________的多样性来解释DNA分子的多样性。进而科学家们发现基因的本质是____________________

(5)以下是基因控制生物体性状的实例。乙醇进入人体后的代谢途径如下图。

①以上实例体现了基因通过控制__________,进而控制生物体的性状。

②有些人喝了一点酒就脸红,我们称为“红脸人”。经研究发现“红脸人”体内只有ADH。则“红脸人”的基因型有__________种,饮酒后会因血液中乙醛含量相对较高,毛细血管扩张而引起脸红。

【答案】基因在染色体上 SⅢ DNA 蛋白质 沉淀 碱基对排列顺序 具有遗传效应的DNA片段 酶的合成来控制代谢过程 4

【解析】

试题萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上。肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。基因控制性状的方式有两种:基因通过控制蛋白质的合成直接控制生物性状;基因通过控制酶的合成控制代谢过程,进而控制生物性状。

(1)摩尔根利用果蝇为遗传学材料,采用假说演绎法证明了基因位于染色体上。

(2)加热杀死的SⅢ型细菌能让R型细菌转化成S型细菌,若S型细菌是R型细菌基因突变产生的,则可以转化成多种S型细菌,而结果出现的S型细菌均为SⅢ型,这就否定基因突变的说法。

(3)在噬菌体侵染大肠杆菌的实验中,赫尔希和蔡斯利用32P、35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质,由于侵染时进入大肠杆菌的是DNA,而蛋白质外壳留在 了外面,因此通过搅拌离心后发现32P主要分布在沉淀物中。

(4)DNA分子的多样性取决于脱氧核苷酸(碱基)的排列顺序;基因是有遗传效应的DNA片段。

(5)①基因对性状的控制有两种:基因通过控制蛋白质的合成直接控制生物性状;基因通过控制酶的合成控制代谢过程,进而控制生物性状。上图表示基因可以通过控制酶的合成控制代谢过程,进而控制生物性状。

②据图可知,红脸人只有ADH,说明其体内含有A基因没有bb基因,即基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb四种。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,不可能出现下图结果的是

A. 基因表达中基因碱基对数与氨基酸个数之比(不考虑终止密码)

B. 苹果细胞消耗等摩尔的葡萄糖进行有氧呼吸与无氧呼吸产生的CO2的比值

C. 15N标记的DNA分子在14N的培养液中复制三次后,含15N的DNA分子与含14N的分子之比

D. 具有一对相对性状的杂合子植物自交所产生后代的性状分离比

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】由氨基酸连接形成的某种结构蛋白的相关数据如下表所示。若R基上的羧基和氨基不会脱水形成肽键,则下列对该蛋白质的叙述,正确的是

氨基酸数目

126

R基上的羧基数

15

游离羧基总数

17

游离氨基总数

17

A.只有1条肽链

B.R基上的氨基有16

C.水解时,水中的氧参与形成氨基

D.现有参与该蛋白质合成的的三种氨基酸,每种仅有一个,则形成的三肽种类最多有6

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某多肽有20个氨基酸,其中天门冬氨酸4个,分别位于第561520(如图所示);肽酶X专门作用于天门冬氨酸羧基端的肽键,肽酶Y专门作用于天门冬氨酸氨基端的肽键,下列相关叙述正确的是

A.20肽含有的氨基酸的种类最多有16

B.20肽游离的氨基和羧基至少各为1个和4

C.肽酶Y完全作用后产生的多肽共含有氨基酸19

D.肽酶X完全作用后产生的多肽中氧原子数目比20肽少了1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲为研究光照强度对某植物光合作用强度影响实验示意图,图乙表示其细胞气体交换情况,图丙表示光照强度与光合速率的关系,图丁表示夏季晴朗的一天,某种绿色植物在24小时内02吸收和释放速率的变化示意图(单位:mg/h)。A、B点对应时刻分别为6点和19点。

(1)图甲中仅给植物提供H218O,正常生长一段时间,最先出现放射性的物质是_________________

(2)图乙中光合作用暗反应的具体部位字母及名称是[ ]_________,反应中的能量变化是________

(3)图丙中__________(填“A点”“B点”或“C点”)所处的生理状态与图乙中叶肉细胞所处状态相同。

(4)图丙中限制A—C段光合速率的主要因素是__________。若提高温度,曲线的变化是__________。(选填“上移” “下移” “不动”或“无法确定”)

(5)丁图中24小时内能进行光合作用的时段是__________

(6)丁图中测得该植物一昼夜的02净释放量为300mg,假设该植物在24小时内呼吸速率不变,则该植物一天通过光合作用产生的02总量是______mg,光合作用速率最高时,光合作用每小时利用C02的量是____mg。图中阴影部分所表示的02释放量为__________mg。

(7)丁图中,若适当增加植物生长环境中C02浓度,B点将向__________(填“左”或“右”)移动。在生产实践中,常采用施用农家肥的方法增加C02的浓度,其原理是____________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在由组成的一条食物链中,鼠经同化作用所获得的能量,其去向不包括

A.通过鼠呼吸作用释放的能量

B.通过鼠的粪便流入分解者体内

C.通过狐的粪便流入分解者体内

D.流入狐体内并被同化的能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一般情况下生物体的主要能源物质、直接能源物质、主要储能物质依次是(  )

A.ATP、糖类、脂肪B.糖类、蛋白质、脂肪

C.糖类、ATP、脂肪D.糖类、ATP、蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某致病细菌分泌的外毒素为无色、细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等症状,以致死亡。该外毒素为环状肽,其结构简式如图所示:

请据图分析回答:

1)该化合物中含有________个游离的氨基,________个游离的羧基。

2)该化合物是由________个氨基酸组成的,区别这些氨基酸的种类依靠的是其结构中的________

3)组成该化合物的氨基酸有________种,其中有________个氨基酸的R基相同,这个R基是_________________

4)该化合物为________肽化合物,含有________个肽键。

5)填写虚线框内结构的名称:A.________B.________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生命系统的各个层次可以相互联系,也可以没有关系,如细胞和生物圈。(

查看答案和解析>>

同步练习册答案