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12.让杂合的黄色圆粒豌豆(YyRr)自交,在子代中杂合的绿色圆粒豌豆占后代个体总数的(  )
A.$\frac{1}{16}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{3}$

分析 根据题意分析可知:基因型为YyRr的黄色圆粒豌豆自交,后代中黄色圆粒:绿色圆粒:黄色皱粒:绿色皱粒=9:3:3:1,据此答题.

解答 解:基因型为YyRr的黄色圆粒豌豆自交,后代绿色圆粒豌豆的基因型为yyRR,yyRr,比例分别为$\frac{1}{16}$、$\frac{2}{16}$,所以子代中杂合的绿色圆粒豌豆占后代个体总数的$\frac{2}{16}$=$\frac{1}{8}$.
故选:B.

点评 本题考查基因自由组合定律的运用,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北沙市高二下第六次半月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图是酵母菌在不同条件下培养时得到的种群数量变化曲线,下列有关叙述错误的是( )

A. 曲线Ⅰ表示“J”型增长,其种群增长率保持不变

B. 曲线Ⅱ表示“S”型增长,种群增长率在a点时最大

C. 在曲线Ⅱ的bc段,其种群的年龄组成为稳定型

D. 在曲线Ⅱ的cd段,其种群的年龄组成为衰退型

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.以下关于蛋白质工程的说法正确的是(  )
A.蛋白质工程以基因工程为基础
B.蛋白质工程就是酶工程的延伸
C.蛋白质工程就是用蛋白酶对蛋白质进行改造
D.蛋白质工程目前没有成功的例子

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图所示,用燕麦幼苗进行的向光性实验(锡箔套不透光,云母片不透水),一段时间后,会引起弯曲现象的是(  )
A.①③④⑤B.②③⑥⑦C.③⑤⑥⑧D.②③⑥⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.植物体内存在多种激素,如生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯,请回答下列与植物激素相关的问题:
(1)植物激素中生长素、细胞分裂素和赤霉素对植物的生长、发育有促进作用,称为植物生长促进剂;脱落酸和乙烯对植物的生长、发育有抑制作用,称为植物生长抑制剂.
(2)果实中的生长素主要来源于发育着的种子,能促进果实的发育;在果实成熟过程中含量升高的激素是乙烯.与果实脱落关系为密切的激素为脱落酸.
(3)在植物组织培养过程中,生长素和细胞分裂素能刺激植物形成愈伤组织,对细胞分化有重要作用.
(4)在植物的生长发育过程中,各种激素是如何发挥作用的?在植物的生长发育过程中,不是单一植物激素起作用,而是多种激素共同作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.切取牛的生长激素和人的生长激素基因,用显微注射技术将它们分别注入小鼠的受精卵中,从而获得了“超级鼠”,此项技术遵循的原理是(  )
A.基因突变:DNA→RNA→蛋白质B.染色体变异:RNA→RNA→蛋白质
C.细胞工程:RNA→DNA→蛋白质D.基因重组:DNA→RNA→蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关动物细胞工程的叙述中,不正确的是(  )
A.动物细胞培养过程中,用胰蛋白酶处理可使动物细胞分散开来
B.动物细胞工程是在细胞水平上的操作,基因工程是在分子水平上的操作
C.取烧伤病人的健康皮肤细胞进行培养获得大量皮肤细胞,体现了动物细胞的全能性
D.动物克隆常用的技术手段中,最基础的是动物细胞培养

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图为细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是(  )
A.该图表示不够完整,缺少细胞核等结构
B.图中c是指细胞膜,e是指细胞器
C.图中b的成分是纤维素和果胶
D.图中g和h都能产生的ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图所示为利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖细胞(基因型BbTt)进行实验的流程示意图.据图回答下列问题:

(1)①所使用的培养基是固体培养基,芽尖细胞成为幼苗1要经历脱分化和再分化两个阶段.若将某可提高玉米产量的基因成功导入芽尖细胞,需用到的工具酶有限制酶和DNA连接酶.
(2)植株A的体细胞内最多有4个染色体组,过程③中能够在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期.
(3)秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤丝的形成.
(4)基因重组发生在图中②(填编号)过程.
(5)利用幼苗2进行育种的最大优点是明显缩短育种年限,植株B纯合的概率为100%.
(6)植株C属于单倍体是因为其发育起点为配子,其培育成功说明花药细胞具有全能性.

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同步练习册答案