鸣禽是鸟类中最善于鸣叫的一类.鸣禽的鸣唱是在脑中若干功能区的控制下.通过鸣管和鸣肌来完成的.请分析回答:(1)图甲中的HVC等功能区是鸣禽鸣唱反射弧结构中的 .该反射的效应器是 .(2)研究发现雄鸟的HVC区体积明显大于雌鸟.为探究这种差异的原因.研究者进行实验.得到图乙所示的结果.①此实验以鸟脑为材料.制备装片并染色.然后在显微镜下观察.通过计� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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鸣禽是鸟类中最善于鸣叫的一类。鸣禽的鸣唱是在脑中若干功能区（如图甲中字母所示）的控制下，通过鸣管和鸣肌来完成的。请分析回答：

（1）图甲中的HVC等功能区是鸣禽鸣唱反射弧结构中的       。该反射的效应器是       。
（2）研究发现雄鸟的HVC区体积明显大于雌鸟。为探究这种差异的原因，研究者进行实验，得到图乙所示的结果。
①此实验以       鸟脑为材料，制备装片并染色，然后在显微镜下观察，通过计数神经元的       （结构）来统计HVC区神经元的数量。
② 图乙的结果显示，10～15日龄时，雄鸟和雌鸟脑的HVC区神经元的数量差异不大；随日龄增长，雄鸟和雌鸟脑的HVC区神经元数量变化的趋势分别是       。
（3）进一步研究发现，雄鸟脑中HVC区体积较大与新生神经元所占比例较高有关，而新生神经元数量的雌雄差异与鸟体中激素有关，这类激素最可能是       。为验证这一观点，研究人员做了多组实验，其中一组是选用雌性幼鸟若干只，平均分成两组。在对照组幼鸟皮下植入不含激素的包埋物，实验组的处理是       。一段时间后，检测两组鸟脑中HVC区       。若       ，说明上述观点成立。本实验设置对照组的目的包括       （填选项前的符号）。
① 排除外源激素对实验结果的影响    ② 排除植入手术对实验结果的影响
③ 排除包埋物对实验结果的影响      ④ 排除激素浓度对实验结果的影响
⑤ 减小激素测量误差对实验结果的影响 ⑥减小动物个体差异对实验结果的影响
⑦ 提供正常激素水平动物的数据作为参照

（1）神经中枢（反射中枢）    运动神经末梢及所支配的鸣管和鸣肌
（2）①不同日龄、雌性和雄性（不同日龄的雌鸟和雄鸟）      胞体（细胞核）
②雄鸟脑中HVC区神经元的数量逐渐增多，雌鸟则减少
（3）性激素（雄性激素）        幼鸟皮下植入等量的含有适量雄性激素的包埋物
新生神经元的数量
实验组鸟脑中新生神经元的数量多于对照组鸟（1分）     ②③⑦（1分）

解析试题分析：（1）有图可知HCV在大脑皮层，是反射的神经中枢，该反射式中有多级神经元，其反射的效应器是运动神经末梢及所支配的鸣管和鸣肌；（2）由右图横轴是日龄，纵轴是HCV神经元的数量可知，此实验以不同日龄、雌性和雄性（不同日龄的雌鸟和雄鸟）鸟脑为材料，图乙的结果显示，10～15日龄时，雄鸟和雌鸟脑的HVC区神经元的数量差异不大；随日龄增长，雄鸟和雌鸟脑的HVC区神经元数量变化的趋势分别是雄鸟脑中HVC区神经元的数量逐渐增多，雌鸟则减少；（3）雌雄鸟激素差异有关，这类激素最可能是性激素（雄性激素），该实验的自变量是有无该激素，所以在对照组幼鸟皮下植入不含激素的包埋物，实验组的处理是幼鸟皮下植入等量的含有适量雄性激素的包埋物，目的是排除植入手术对实验结果的影响、排除包埋物对实验结果的影响、提供正常激素水平动物的数据作为参照；一段时间后，检测两组鸟脑中HVC区新生神经元的数量。若实验组鸟脑中新生神经元的数量多于对照组鸟，说明上述观点成立。
考点：本题考查植物激素的调节，意在考查学生理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

利用不同微生物的发酵作用制作食品已经普及到现代食品工业的很多领域。联系下列材料回答有关问题：
材料一苹果醋是现代社会出现的一种新兴的保健养生饮料，以苹果为原料发酵生产而成，苹果醋的大规模生产使果农的农产品有了更广阔的销路并且还提高了经济效益。
材料二生产植物能源产品酒精来替代汽油是新能源开发的趋势。利用微生物发酵技术把植物体内的淀粉、纤维素等发酵生产酒精，可以缓解全球能源危机。
（1）将苹果榨汁后，在一系列酶的作用下，把果汁中的多糖分解为葡萄糖，然后葡萄糖在       作用下，将葡萄糖转化成乙醇。
（2）向经过酒精发酵后的果汁中加入醋酸菌，并且通入充足的             ，在醋酸菌的作用下把乙醇氧化为醋酸。
（3）在发酵过程中，防止发酵液被污染的方法主要有：
                                                 。
（4）利用纤维素发酵生产酒精技术的关键是要分离并培育出能分解纤维素的微生物，筛选纤维素分解菌的方法是                    ，所使用的是        （填“固体”或“液体”）培养基，该培养基的唯一碳源是            。
（5）能高效分解纤维素的纤维素酶是一种复合酶，至少包括三种组分，即C₁酶、C_X酶和                 。
（6）在微生物发酵过程中，往往要进行微生物的培养，在培养过程中，要对培养皿等玻璃器皿进行灭菌，常用      灭菌法。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

单基因遗传病可以通过核酸杂交技术进行早期诊断。镰刀型细胞贫血症是一种在地中海地区发病率较高的单基因遗传病。已知红细胞正常个体的基因型为BB、Bb，镰刀型细胞贫血症患者的基因型为bb。有一对夫妇被检测出均为该致病基因的携带者，为了能生下健康的孩子，每次妊娠早期都进行产前诊断。下图为其产前核酸分子杂交诊断和结果的示意图。

（1）从图中可见，该基因突变是由于   引起的。正常基因和突变基因经过酶切后，凝胶电泳分离酶切片段，与探针杂交后可显示出不同的带谱，正常基因显示       条带谱，突变基因显示       条带谱。
（2）根据凝胶电泳带谱分析可以确定胎儿是否会患有镰刀型细胞贫血症。这对夫妇4次妊娠的胎儿Ⅱ-1～Ⅱ-4中需要停止妊娠的是      , Ⅱ-4的基因型为      。
（3）正常人群中镰刀型细胞贫血症基因携带者占1/10000，I-2若与一正常女性再婚，生出患病孩子的几率为                。
（4）镰刀型细胞贫血症是基因突变产生的血红蛋白分子结构改变的一种遗传病，细胞内参与血红蛋白合成的细胞器是           。S同学说血红蛋白的分泌与细胞膜有关，你认为对吗？为什么？                                       。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

某生物中有两对控制不同性状的等位基因，其中A、a与B、b位于不同的染色体上。请回答下列问题：
（1）基因A与a的根本区别是                                                 。
（2）若A共含有600个碱基对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸共200个，则该基因第三次复制，共需要胞嘧啶脱氧核苷酸      个，该基因所控制合成蛋白质中的氨基酸种类最多为
       。
（3）若该生物为小鼠，小鼠体色有褐色和黑色两种，已知黑色由基因b控制，但不知基因b是位于常染色体上，还是位于X染色体上（不考虑同源区段）。应该选择的杂交组合是           ；不通过杂交实验，还可通过统计具有隐性性状小鼠的          初步确定该基因的位置。
（4）若该生物为一年生植物，某地区该植物类型均为aa型，某一年洪水冲来了许多AA和Aa的种子，不久群体的基因型频率为55%AA、40%Aa、5%aa。则该植物自交2代后，基因型AA和基因a的频率分别为        、        。
（5）若该生物是菠菜，菠菜的叶型有宽叶和狭叶两种类型，宽叶（D）对狭叶（d）为显性，D、d均位于X染色体上，已知基因d为致死基因。为了探究基因d的致死类型，某生物兴趣小组以杂合的宽叶雌性与狭叶雄性杂交，根据实验结果推测：
①若后代中                     ，说明基因d使雄配子致死；
②若后代中                     ，说明基因d使雌配子致死；
③若后代中                     ，说明基因d纯合使雌性个体致死。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

现有生长良好的菠菜，在生物实验室里，有下列试剂可供选用：

A．10-10M的吲哚乙酸	B．10-4M秋水仙素
C．0.3g/mL蔗糖溶液	D．醋酸洋红染液

E．8％HCl溶液 F．0.8g/mL蔗糖溶液
（1）分别用上述6种试剂处理菠菜根尖细胞30 min后观察，经哪些试剂处理后的细胞仍有生活力__________。欲观察菠菜根尖细胞染色体，应选用__________试剂染色；能促使插条生根的试剂是__________；欲使菠菜（二倍体）的单倍体幼苗长大后的植株恢复可育，应选用试剂__________。欲观察DNA和RNA在菠菜叶表皮细胞中的分布实验，在染色前应选用__________试剂进行水解。（以上空格均填编号）
（2）在探究“植物细胞的吸水和失水”实验中，用试剂C（加一些红墨水）处理菠菜叶表皮。镜检时发现表皮细胞__________部位呈红色。在装片中观察一个细胞首先发生质壁分离的部位是__________。若改为试剂F处理菠菜叶表皮。过一段时间后，用清水替代试剂F，镜检时发现__________。
（3）提取菠菜叶片中的叶绿体色素，为了防止研磨时叶绿素遭到破坏，应向研钵中加入少许的__________ （试剂）。在层析液中分离的结果，滤纸条上色素带颜色最下端的是__________。其中色素带最宽的是__________，层析液中溶解度最大的是__________。
（4）为了观察叶绿体的形态和分布，某同学把撕取的菠菜叶片带叶肉的下表皮置于载玻片上，直接用高倍镜仔细观察，未能达到实验目的，请修改其主要的方法步骤：_________。
（5）

如用上述①-⑤材料做观察植物细胞的有丝分裂、叶绿体中色素的提取和分离、观察植物的向性运动等实验。你选择的最佳材料依次是（填图中序号）_____________。用紫色洋葱表皮做完细胞的质壁分离及复原实验后，又用此装片观察细胞分裂，结果未观察到处于分裂期的细胞。请解释原因： ________________ 。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

下表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中气孔导度的变化。请分析回答：

时刻	0：00	3：00	6：00	9：00	12：00	15：00	18：00	21：00	24：00
植物Ⅰ气孔导度	38	35	30	7	2	8	15	25	38
植物Ⅱ气孔导度	1	1	20	38	30	35	20	1	1

（注：气孔导度能反映气孔张开的程度，其单位是mmolCO₂·m^-2·s^-1，表示单位时间内进入叶片表面单位面积的CO₂的量）
（1）请在坐标图中画出植物Ⅰ和植物Ⅱ一天中气孔导度的变化曲线。

（2）据表分析可知，一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO₂的主要差异是                         ；沙漠植物的气孔导度变化更接近于植物   ，此特性的形成是长期            的结果。
（3）影响植物Ⅱ光合作用强度的主要环境因素除了水和CO₂浓度之外，还有        等（指出两种）。
（4）下图表示植物叶肉细胞中发生的物质代谢过程（图中C₃代表含    有3个碳原子的有机化合物）。过程①的能量变化是          。③的完成需要酶、            等物质；凌晨3:00时，①②③④四种生理过程中，植物Ⅰ和植物Ⅱ都能完成的有              。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

尿素是一种重要的农业肥料，但若不经细菌的分解，就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下实验，并成功筛选到能高效降解尿素的细菌（目的菌），培养基成分如表所示，实验步骤如图所示，请分析回答问题：

	1.4g
	2.1g
	0.2g
葡萄糖	10g
尿素	1g
琼脂	15g
将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到100mL

（1）此培养基能否用于植物组织培养？___________理由______________________。
（2）培养基中加入尿素的目的是筛选到___________，这种培养基从功能上属于___________培养基。
（3）“目的菌”生长所需的氮和碳分别自培养基中的___________、___________，其新陈代谢类型是______________________。
（4）下图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图。则获得图A效果的接种方法是______________________，图B效果的接种方法是___________，一同学在纯化土壤中的细菌时，发现培养基上的菌落连成一片，最可能的原因是___________。

（5）在进行分离分解尿素的细菌实验时，某同学从培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落，该同学的实验结果产生的原因可能有___________（填序号）
①由于土样不同 ②由于培养基污染 ③由于操作失误 ④没有设置对照

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

研究两个有关遗传学方面的问题：
(1)图1为患甲病(显性基因A，隐性基因a)和乙病(显性基因B，隐性基因b)两种遗传病的系谱，Ⅱ一3和Ⅱ一8两者的家庭均无乙病史。图2为乙病的正常基因和致病基因中的某一特定序列被某酶E切割后，可产生大小不同的片段(如图2，bp表示碱基对)，并可据此进行基因诊断。

①Ⅲ一12的基因型是　　　　　　　　　　　　。Ⅲ一9与Ⅲ一12近亲结婚，子女中患病的可能性是　　　　　　　　。
②假设某地区人群中每10000人当中有1900个甲病患者，若Ⅲ一12与该地一女子结婚，则他们生育一个患甲病男孩的概率为　　　　　　　　　　　　。
③若Ⅱ一3和Ⅱ一4再生一个小孩，在产前基因诊断中出现142bp片段个体的概率是　　　。
(2)图3是高胆固醇血症和白化病(两对性状在遗传上是彼此独立的)的家族系谱图。控制高胆固醇血症的基因是常染色体上的隐性基因，该病有中度和重度两种类型，其患病程度与含致病基因多少有关。据图回答下列问题：

①调查发现在人群中每1000000人中有一个重度高胆固醇血症患者，那么正常基因的频率是　　　　。
②若Ⅱ-7与Ⅱ一8生一个女孩，同时患这两种病的几率是　　　　　。若Ⅱ7与Ⅱ一8生育了一个患重度高胆固醇血症的孩子，其最可能的原因是减数分裂或受精卵有丝分裂　　　　期发生了　　　　　　　　　　　　。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

剪去脑保留脊髓的蛙称为“脊蛙”，刚制备的“脊蛙”可出现“休克”，待“休克” 过后，仍可进行脊髓反射。为了验证与脊髓相连并分布到后肢的坐骨神经是混合神经（既有传入神经又有传出神经)，请根据提供的下列材料和用具设计实验，要求完善实验思路，并设计表格，把刺激处理、预测结果及结论填在表格中。
材料和用具：头部挂在铁支架上在左后肢大腿背面暴露出坐骨神经的“脊蛙”一只，小烧杯，1%的硫酸溶液，清水，剪刀，药用棉等。
(要求：实验过程中只能选择后肢趾部为刺激点，1%的硫酸溶液为剌激物，对坐骨神经的有关处理只能在左大腿背面已暴露的坐骨神经处进行。）
(1)实验思路：
①用1%的硫酸溶液刺激“脊娃”左侧后肢趾部，两侧后肢都会出现屈腿反射；用1%的硫酸溶液剌激“脊蛙”右侧后肢趾部，两侧后肢都会出现屈腿反射；
②用清水清洗刺激部位。
③ ____
④待“脊蛙”平静后τ用硫酸溶液刺激相应部位，并观察记录现象。
(2)请设计表格，把④中具体的刺激处理、预测结果及最后的结论填在表格中。

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