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关于神经递质的叙述,正确的是(  )
①现在发现的神经递质都是有机物;
②神经递质合成后,集中储存在突触小泡内;
③神经递质通过突触间隙扩散到突触后膜;
④一个神经递质就能引起突触后膜电位变化;
⑤发挥效应后,多数神经递质会迅速被灭活.
A、①②③④B、②③④⑤
C、②③⑤D、①②③⑤
考点:突触的结构,神经冲动的产生和传导
专题:
分析:神经递质在突触传递中担当信使的特定化学物质,简称递质.脑内神经递质分为四类,即生物原胺类、氨基酸类、肽类、其它类.近年来,一氧化氮就被普遍认为是神经递质,它不以胞吐的方式释放,而是凭借其溶脂性穿过细胞膜,通过化学反应发挥作用并灭活.在突触可塑性变化、长时程增强效应中起到逆行信使的作用.
解答: 解:①一氧化氮就被普遍认为是神经递质,它不是有机物,①错误;
②神经递质合成后储存在突触小泡内,由突触小泡运输排出细胞外,②正确;
③神经递质由突触前膜释放后,经过突触间隙作用于突触后膜,③正确;
④兴奋在两个神经元之间传递过程中,需要许多递质的作用引起突触后膜的电位变化,④错误;
⑤递质在发挥作用以后,可以由位于突出间隙的酶快速分解,⑤正确.
故选:C
点评:此题考查突触的结构以及兴奋的传递,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列中哪类物质与其功能的对应关系是正确的?(  )
A、载体--胞吞
B、胰岛素--催化血糖氧化分解或合成糖原
C、干扰素--与抗原特异性结合
D、受体--信息传递

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科目:高中生物 来源: 题型:

给某动物呼吸含放射性同位素18O的O2,则该动物体内首先出现18O的是(  )
A、葡萄糖B、二氧化碳
C、水D、丙酮酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

在现代生物工程技术中,下列研究方案能实现其目的是(  )
选项 方案 目的
A 诱导人胰岛B细胞和奶牛卵细胞融合 培育转基因克隆奶牛
B 将外源基因导入受体植物叶绿体中 减少外源基因扩散
C 通过体外培养或体内培养骨髓瘤细胞 制备单克隆抗体
D 用胃蛋白酶处理剪碎的动物组织块 制备动物细胞悬浮液
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图,相关叙述不正确的是(  )
A、①是内质网膜
B、②是叶绿体膜
C、①②③④都具有流动性
D、④是线粒体内膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体某一反射弧的示意图,a、b为微型电流计F的两极,下列有关叙述错误的是(  )
A、人体内任一反射都需B、C、D三种类型神经细胞参与
B、在细胞A处给与一个刺激,电流计的指针能发生两次方向相反的偏转
C、若从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器可以产生反应
D、兴奋在细胞B、C、D之间传递时,都存在化学信号与电信号的转换

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照.下列对实验结果的描述,正确的是(  )
A、a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长
B、a直立生长,b、c向光弯曲生长
C、图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长
D、图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于有氧呼吸的叙述正确的是(  )
A、产生的能量大部分以热能的形式散失
B、氧气参与连续氧化的全过程
C、该过程产生的水能满足生命活动所需
D、光合作用为该过程的可逆反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学在观察自制淡水生物装片时,结合所学的知识绘图如图所示.请分析回答:
(1)如图是
 
细胞,判断的依据是
 

(2)图中含有DNA的结构是
 
(填标号).
(3)图中具有单层膜的细胞结构是
 
(填标号),图中具有双层膜结构的细胞器是
 

(4)细胞新陈代谢的主要场所是图中的
 

(5)科学家在研究豚鼠胰脏腺泡细胞分泌物形成过程时发现,分泌蛋合成之后是按照
 
的方向运输的.

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