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    8．下列叙述正确的是（　　）
    A．培养皿中的大肠杆菌菌落是生命系统的个体层次
    B．绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体
    C．细胞内各种有机分子都因物种不同而存在结构差异
    D．HIV、蓝藻和酵母菌共有的结构是核糖体

    分析 生命系统结构层次包括：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统．
    原核细胞和真核细胞共同具有：细胞膜、细胞质、核糖体以及遗传物质DNA．
    病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞中代谢和繁殖，其组成只包括蛋白质和核酸．

    解答 解：A、培养皿中的大肠杆菌菌落是生命系统的种群层次，A错误；
    B、绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体，B正确；
    C、不同物种的有机分子中，有些结构是相同的，如葡萄糖、核糖、脱氧核糖、ATP等，C错误；
    D、HIV属于病毒，病毒没有细胞结构，也没有核糖体，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查了细胞学说的内容、生命系统的结构层次、细胞结构等知识，意在考查考生的识记和应用能力，试题难度一般．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （1）要获得编码该菌表面抗原的基因，可提取出该菌的mRNA，并将mRNA逆转录成DNA．要大量获得表达特异抗原的基因，可采用PCR技术．
    （2）基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建，该结构除了抗原基因（目的基因）外，还必须有启动子、终止子以及标记基因．
    （3）目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内稳定和表达的过程，称为转化．在表达过程中，启动子需与RNA聚合酶识别和结合，从而驱动转录过程．最终翻译是否成功，常用的检测方法是抗原-抗体杂交．
    （4）基因疫苗是在基因治疗技术的基础上发展而来的，基因治疗是把正常基因导入病人体内，使该基因表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的．

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    以下有关实验的叙述正确的是（ ）

    A. 观察植物细胞有丝分裂的操作步骤：取材→解离→染色→漂洗→压片→观察

    B. CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，也可在酸性条件下使橙色的重铬酸钾变成灰绿色

    C. 蛋白质鉴定：将适量的双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察

    D. 用黑藻叶片进行观察质壁分离与复原实验时，叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察

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    16．在人体特异性免疫反应中，体液免疫与细胞免疫的关系是（　　）
    A．只有细胞免疫才需要T淋巴细胞的参与
    B．体液免疫和细胞免疫分别组成人体内防止病原体入侵的第二、第三道防线
    C．侵入人体的病原体由体液免疫发挥作用清除，癌细胞由细胞免疫发挥作用清除
    D．艾滋病病毒能破坏人体的细胞免疫，也能破坏人体的体液免疫

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    3．下列有关细胞内物质含量比值的关系，不正确的是（　　）
    A．种子内$\frac{结合水}{自由水}$的比值，萌发时比休眠时高
    B．神经纤维膜内$\frac{{K}^{+}}{N{a}^{+}}$的比值，动作电位时比静息电位时高
    C．人体细胞内$\frac{{O}_{2}}{C{O}_{2}}$的比值，线粒体内比细胞质基质高
    D．叶绿体中$\frac{{C}_{5}}{{C}_{3}}$的比值，停止供应CO2后比停止前高

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图是某反射弧的结构模式图，下列叙述不正确的是（　　）
    A．该骨骼肌是反射弧的效应器
    B．在该反射弧中兴奋传导的方向是a→b→c→d
    C．当b处兴奋时，细胞膜对Na+的通透性增大
    D．若剪断d处，刺激a处，则c处能形成痛觉

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    20．下列各种疾病属于自身免疫病的是（　　）
    A．支气管哮喘B．艾滋病C．关节炎D．系统性红斑狼疮

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