A、光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度 |
B、阴影部分表示5~35℃时蔬菜的净光合速率大于零 |
C、光照越强,该蔬菜新品种的产量越高 |
D、温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25~35℃ |
科目:高中生物 来源: 题型:
培养基 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
添加氨基酸 | BCDE | BEFG | CFHI | DEFI | GHIJ | EHGJ |
A、两种突变株对氨基酸的需求是相同的 |
B、两种突变株都需要有G氨基酸才能生长 |
C、4号培养基中加入H氨基酸突变株b能生长 |
D、两种突变株都能在由4、5号两种培养基组成的混合培养基中生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1:4:6:4:1 |
B、1:2:1 |
C、9:3:3:1 |
D、3:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA和RNA分布--甲基绿吡罗红染液处理大肠杆菌后,细胞出现红色集中区域 |
B、色素的提取和分离--提取色素时加入无水酒精越多,纸层析时色素带的颜色越浅 |
C、观察细胞有丝分裂--所选材料中,分裂期时间越长的,观察到染色体机会一定越大 |
D、观察细胞减数分裂--显微镜下观察不到着丝点排列在赤道板上的减数分裂时期细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验组 | 亲本表现型 | F1的表现型和植株数目 | |
红果 | 黄果 | ||
1 | 红果×黄果 | 492 | 504 |
2 | 红果×黄果 | 997 | 0 |
3 | 红果×红果 | 1511 | 508 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因型为Aa的个体,在减数第一次分裂和减数第二次分裂都有A和a的分离 |
B、由相同基因的雌雄配子结合发育而来的个体为纯合体 |
C、F1自交时产生的配子雌雄比例是1:1,遵循基因分离定律 |
D、若杂交后代出现性状分离现象,则一定符合3:1的分离比 |
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