下列关于细胞器之间关系的叙述中,错误的是
A.分泌蛋白的形成与分泌是核糖体、内质网、高尔基体及线粒体相互合作的结果
B.线粒体与叶绿体在生物群落和无机环境之间进行物质和能量交换过程中具有重要的作用
C.在低等植物细胞的有丝分裂过程中,中心体和高尔基体分别对纺锤体和细胞壁的形成具有重要的作用
D.在洋葱外表皮细胞的质壁分离与复原过程中,液泡和线粒体均发挥了重要的作用
科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省高三上学期第10次测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
无子西瓜是由二倍体(2n=22)与同源四倍体杂交后形成的三倍体。回答下列问题:
(1)杂交时选用四倍体植株作母本,用二倍体植株作父本,取其花粉涂在四倍体植株的______上,授粉后套袋。四倍体植株上产生的雌配子含有______条染色体,该雌配子与二倍体植株上产生的雄配子结合,形成含有______条染色体的合子。
(2)上述杂交获得的种子可发育为三倍体植株。该植株会产生无子果实,该果实无子的原因是三倍体的细胞不能进行正常的 分裂。
(3)为了在短期内大量繁殖三倍体植株,理论上可以采用 的方法。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江哈尔滨第六中学高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
果蝇白眼为伴X隐性遗传,显性性状为红眼。在下列哪组杂交后代中,通过眼色就可直接判断子代果蝇的性别
A.白眼♀果蝇×白眼♂果蝇 B.杂合红眼♀果蝇×红眼♂果蝇
C.白眼♀果蝇×红眼♂果蝇 D.杂合红眼♀果蝇×白眼♂果蝇
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江哈尔滨第六中学高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
观察右图甲酵母菌细胞结构示意图和图乙细胞的部分细胞器示意图,下列有关说法正确的是
A.图甲酵母菌细胞与绿色植物细胞主要区别是具有核膜包被的典型细胞核
B.图甲中含有RNA的结构有②⑥⑧
C.图乙中属于生物膜系统的结构是①、②和③
D.图甲中⑥和图乙中①也存在结构④
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江哈尔滨第六中学高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于下列四图的叙述中,正确的是
A.甲图中共有5种核苷酸
B.乙图所示的化合物中不含糖类物质
C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖
D.在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江哈尔滨第六中学高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,其中正确的是
A.框图①内的生物都能发生基因突变
B.框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者
C.框图③内的生物都具有细胞结构,且都是生产者
D.框图④内都是异养生物,且都具有细胞核结构
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江哈尔滨第六中学高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是
①氨基酸 ②C、H、O、N等化学元素 ③氨基酸分子相互结合
④多肽 ⑤肽链 ⑥形成具有一定空间结构的蛋白质分子
A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑥⑤ C.②①④③⑤⑥ D.②①③④⑤⑥
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省吉林市高三第三次模拟理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
[生物——选修1:生物技术实践专题](15分)
下面是某同学制作果酒和果醋的实验流程图以及预分离土壤中能分解尿素的细菌的培养基配方,请回答有关问题。
(1)图1中方框内应该填写的的实验步骤是 ,此步骤中起主要作用的微生物是 ,其发
酵时 (需要/不需要)氧气,适宜的发酵温度范围是 。
(2)根据培养基的成分判断,该同学能否分离出土壤中分解尿素的细菌? (能/不能),原因
是 。
(3)如果想进一步对初步筛选得到的菌株进行纯化并计数,可采用的接种方法是 。通常鉴定分
解尿素的细菌的方法是在培养基中加入 指示剂。
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