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某蛋白质由m条肽链、n个肽键组成.则控制合成该蛋白质的基因至少含有碱基数(  )
A、6( n-m)
B、6(n-1)
C、6(n+m)
D、6n
考点:遗传信息的转录和翻译,蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
专题:
分析:1、脱水缩合过程中的相关计算:
(1)脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数;
(2)蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18.
2、mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的,翻译过程中,mRNA中每3个碱基决定一个氨基酸,所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸的数目是mRNA碱基数目的
1
3
,是DNA(基因)中碱基数目的
1
6
.即DNA(或基因)中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:1.
解答: 解:(1)组成该蛋白质的氨基酸数=肽键数+肽链数=n+m;
(2)DNA(或基因)中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:1.该蛋白质含有n+m各氨基酸,则控制合成该蛋白质的基因至少含有碱基数6(n+m).
故选:C.
点评:本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合、遗传信息的转录和翻译,要求考生识记氨基酸脱水缩合的过程;识记遗传信息转录和翻译的过程,掌握这两个过程中的相关计算,能运用其延伸规律答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个细胞的亚显微结构图,请仔细观察后回答下面的问题:
(1)该真核细胞属于
 
细胞,做出此判断的依据是:此细胞具有[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 
等结构.
(2)该细胞的“养料制造车间”是[
 
]
 
,其主要功能是
 

(3)“合成蛋白质的机器”是[
 
]
 
,能够对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的是[
 
]
 

(4)⑥的主要成分是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项中属于生物多样性间接价值的一项为(  )
A、五灵脂、海螵蛸、蝉蜕等都是常用的取自动物的中药
B、各种野生生物都是生态系统不可缺少的组成成分
C、生态系统能陶冶情操,激发创作灵感
D、某种不知名的植物

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科目:高中生物 来源: 题型:

在缺硼的土地上,最不适宜种植的作物是(  )
A、白菜B、甘蔗C、黄花菜D、黄豆

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞分裂的有关叙述中,不正确的是(  )
A、细胞分裂间期细胞核中发生了DNA的复制和有关蛋白质的合成
B、高尔基体、线粒体在植物细胞分裂过程中活动旺盛
C、减数分裂四分体时期非姐妹染色单体之间可发生交叉互换,能产生基因重组
D、大肠杆菌在分裂过程中出现纺锤体和染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各组性状中,属于相对性状的是(  )
A、人的黑发与卷发
B、猫的白毛与蓝眼
C、棉花绒的细与长
D、豌豆植株的高与矮

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为二倍体细胞分裂图,在一般情况下,能发生等位基因分离的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物体内的化合物及其功能的叙述,不正确的是(  )
A、编制麻袋用的麻,其主要成分是纤维素,它属于糖类
B、鸽子体内储存能量和减少热量散失的物质是脂肪,它属于脂质
C、许多催化生物体内各种化学反应的酶绝大多数属于蛋白质
D、激素可作为信号分子影响细胞的代谢活动,激素都是蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞膜结构及物质出入细胞的方式示意图,请据图回答:(A、B、D代表物质,a、b、c、d、e代表运输方式)

(1)将人的成熟红细胞放进蒸馏水中,造成红细胞破裂出现溶血现象,再将溶出细胞外的物质冲洗掉,剩下的结构在生物学上称为“血影”,血影的主要成分是A和B,则A代表
 
分子,它在物质运输等过程中有重要作用;该结构的基本骨架是
 
(用字母表示).
(2)能代表氧气转运的是图中的[
 
](方式);物质D是
 
;能表示钾离子进入红细胞的是图中的[
 
](方式).
(3)根据物质跨膜运输方式,可知细胞膜的功能特点是
 
.吞噬细胞可以吞噬病原体,由此可以推断出细胞膜所具有的结构特点是
 

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